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Period: to
Jaime Roldós Aguilera
-Los años ochenta fueron de retorno a la democracia y de transición. La política del presidente Jaime Roldós señalaba una preocupación por los pobres y buscaba un desarrollo económico sostenido
-La reforma social estuvo inspirada en: " el humanismo, la afirmación nacional y desarrollo" para lo cual debía impulsarse varias reformas: "tributaria, administrativa, agraria, educativa y política"
-Se tomaron medidas para proteger las libertades civiles y garantizar el respeto a los derechos. -
Period: to
Osvaldo Hurtado Larrea
SOCIAL
-Se centro en mejorar la educación impulso una campaña de alfabetización denominada "Jaime Roldós Aguilera", además del apoyo estatal a los pobres y al sector rural se expresó en el ámbito educativo en el impulso a la educación intercultural bilingüe
ECONÓMICO
-Atrajo intervenciones del extranjero, fomentando la diversidad económica
POLÍTICO
-Trabajo para consolidar las instituciones democráticas, fortalecer los derechos y promover la participación ciudadana -
Period: to
León Febres Cordero
SOCIAL
-Fortaleció la educación técnica y tecnológica para alinear la educación con la demanda laboral mejorado la oportunidad laboral para los recién graduados
-El mejoramiento de las condiciones de vida de los ecuatorianos paso a segundo lugar
ECONÓMICO
-Impulso la privatización de las empresas estatales para mejorar la eficacia y atraer inversiones privadas.
POLÍTICO
-Firme y centralizada, tomando decisiones decisivas en situaciones criticas. -
Period: to
Rodrigo Borja
SOCIAL
-La principal acción fue la campaña de alfabetización "Monseñor Leonidas Proaño", además se impulsaron programas de Educación para adultos
-Programa Colación Escolar
-Ofreció servicios de salud para la prevención de enfermedades en comunidades rurales
ECONÓMICO
-Implemento medidas para controlar la inflación y gestión física, promoviendo diversidad económica a través de inversiones
POLÍTICO
-Fomento la participación ciudadana y busco mejorar la transparencias gubernamental -
Period: to
Sixto Durán Ballén
SOCIAL
-El papel del BID y del Banco Mundial fue cada vez más fuerte en el diseño y ejecución de varias políticas educativas, en desmedro del Ministerio de Educación
POLÍTICO.
-Hubo esfuerzos para fortalecer las instituciones democráticas y mejorar la gobernabilidad.
ECONÓMICO
.-Se buscó reducir la inflación y controlar el gasto público.
Se llevaron a cabo reformas estructurales, incluyendo la privatización de algunas empresas estatales y la apertura del país a la inversión extranjera. -
Period: to
Abdalá Bucaram
SOCIAL
-Las protestas de maestros y estudiantes por recortes presupuestarios en educación. Surgen varios programas: Redes Amigas, Mejoramiento de Escuelas Unidocentes, Mejoramiento de Escuelas Interculturales Bilingües, Alimentación Escolar y Beca Escolar
ECONÓMIA
- Problemas económicos significativos, incluyendo una crisis financiera. La inflación y la deuda externa aumentaron.
POLÍTICA
-Sus acciones controvertidas generaron críticas y protestas por parte de diversos sectores de la sociedad. -
Period: to
Jamil Mahuad
SOCIAL
-surgen varios programas: Redes Amigas, Mejoramiento de Escuelas Unidocentes, Mejoramiento de Escuelas Interculturales Bilingües, Alimentación Escolar y Beca Escolar
POLÍTICO
-La caída de Mahuad marcó un periodo de inestabilidad política en el país y contribuyó a la percepción de que los presidentes ecuatorianos podrían enfrentar destituciones antes de completar sus mandatos.
ECONÓMICO
-Una de las medidas más destacadas y controvertidas fue la dolarización de la economía ecuatoriana.