Pedagogía

By Alan37
  • Period: 6000 BCE to 5000 BCE

    Época primitiva

    Se transmite el conocimiento de generación en generación y los conocimientos eran la caza, recolección y supervivencia.
  • 3000 BCE

    Primeras civilizaciones

    Primeras civilizaciones
    La educación era familiar y las elites estudiaban en palacios.
    Se enseñaban oficios, oratoria, escritura y conocimientos para la vida.
  • 1200 BCE

    Época griega

    Época griega
    El estado comienza a organizar la educación y la educación era militar también se enfocaba en la música, poesía, gimnasia y filosofía.
  • 750 BCE

    Romanos

    Romanos
    Se crean las primeras escuelas publicas, se enfocaban en la gramática, matemáticas, retorica y filosofía.
  • 476

    Época medieval

    Época medieval
    La iglesia cristiana dominaba la educación el centro eran las ideas religiosas y valores cristianos.
  • 1088

    Universidades

    Universidades
    Se considera que la primera universidad en la historia fue fundada en 1088 en la ciudad de Bolonia.
  • Period: 1490 to

    Renacimiento

    Surge el humanismo, da fin a la educación caballeresca y los conocimientos eran no ligados a Dios.
  • Primer reglamento escolar

    Primer reglamento escolar
    Juan Amos Comenio propone el primer reglamento escolar en su libro "La Didáctica Magna".
  • Period: to

    Revolución Industrial

    Se busca preparar a la sociedad para industria, se expanden las escuelas y se forman las bases de la escuela moderna.
    la educación la administra el estado y se lleva a cabo una secularización en la educación.
  • Educación Infantil

    Educación Infantil
    Juan Jacobo Rousseau cuestiona los métodos de educación infantil en su libro "Emilio o De la educación".
  • Period: to

    Contemporánea

    Se crea la escuela activa y los contenidos son teóricos, se basa en desarrollar las habilidades de los alumnos y aprender a través de la experiencia.
  • Period: to

    Retos actuales

    Nuevas tendencias pedagógicas, cambia la relación de alumnos y profesores, papel activo del estudiante y nuevas tecnologías.