Cerebro

Orígenes Históricos de la Psicología Cognitiva

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    Platón

    Sigue el siguiente curso de pensamiento, de orientación netamente epistemológica: puesto que cosas tales como la justicia y la verdad son algo, no se ven con los ojos, ni se perciben con los sentidos, son la esencia de las cosas, y solo se conocen con el pensamiento, que debe desprenderse por entero del cuerpo para conocer la auténtica realidad, ésta se identifica con la esencia y es de carácter ideal.
  • Descartes

    La mente se define como la sustancia que piensa y se subraya el papel epistemológico del pensamiento en su capacidad de concebir y deducir objetos lógicos y matemáticos que habrían de configurar, a largo plazo, las bases de cimentación de la ciencia cognitiva como un todo (no
    Debemos olvidar que los conceptos de algoritmo y computo.
  • Brentano

    La psicología del sentido común, poseen dos propiedades que parecen invalidarlos como objetos de indagación científica: son internos y son intencionales implican representaciones acerca de algo que no se identifica con las propias representaciones y a primera vista solo parecen realmente accesibles por experiencia interna. En su naturaleza interna y su carácter intencional residen sus posibilidades epistémicas.
  • El conductismo

    Constituyó, cuando menos, una importante anomalía histórica en el largo pasado y la breve historia de la psicología, El conocimiento, había sido un tema esencial de cualquier indagación psicológica.
  • Watson

    La formulación watsoniana final de que pensamos con todo el cuerpo es la explicación más clara de una concepción de la psicología ingenuamente realista y que establecía unos criterios de justificación de las entidades psicológicas muy ajenos a los de la psicología introspectiva primera
  • Confucion entre mente y conciencia

    Resultaba difícil diferenciar con nitidez los conceptos de mente y conciencia y comprender como podría desarrollarse una ciencia objetiva acerca de la mente que no pasara por ese lugar oscuro, impreciso, de la conciencia.
  • Wundt

    Fue, en cierta medida, un producto del mestizaje de la epistemología empirista de la tradición asociacionista con el enfoque metodológico de la investigación fisiológica alemana del siglo XIX; de manera que no es del todo inexacto decir que Wundt era un epistemólogo de bata blanca (los factores sociales que determinaron esa hibridación han sido analizados en un interesante artículo ya clásico de Ben-David y Collins, 1966).
  • Chomsky

    Recurre a la intuición del hablante para justificar sus modelos de cómputos sobre representaciones, El modelo de gramática generativo-transformacional, que proponía, se convirtió poco después en un prototipo básico de modelo cognitivo de determinación jerárquica. La idea de que las explicaciones cognitivas deben consistir en teorías de cómputo sobre representaciones simbólicas
  • Alan Turing

    Es computable todo aquello que es realizable por tal maquina abstracta y universal si los pensamientos de las personas pueden descomponerse en procedimientos efectivos o algoritmos precisos, podrán ser simulados por una maquina universal como la ideada previamente por sí mismo, La metáfora de Turing de la máquina que piensa. Permitía imaginar una alternativa mecanicista para lo mental
  • Warren McCulloch y el matemático Walter Pitts

    En su artículo titulado ((Un cálculo lógico inmanente en la actividad nerviosa, consideraban el cerebro como un sistema que incorpora principios lógicos en sus neuronas y redes neurales, defendiendo la idea de que todas las funciones computables por la máquina de Turing podrían ser realizadas por redes neurales, que serían capaces de tratar también todas las funciones del cálculo proposicional (de poder equivalente al de la maquina universal de Turing).
  • Karl Lashley

    Explico que los modelos explicativos conductistas de izquierda a derecha eran incapaces de dar cuenta de conductas organizadas, reclamando la necesidad de recurrir a organizaciones jerárquicas internas para explicar esas conductas, reclamaba la necesidad de emplear un modelo decir, componencial, estructurado y jerárquico para explicar esas otras conductas motoras supuestamente más simples.
  • Bruner, Goodnow y Austin,

    Los símbolos mentales, como objetos portadores de conocimiento, Formulaban con claridad un enfoque cognitivo del pensamiento, describiendo en A Study of Thinking las estrategias activas de elaboración de la información que los sujetos emplean en los procesos de formación de conceptos clásicos.
  • Massachusetts Institute of Technology (MIT)

    Institución que se configuro desde el primer momento como la nueva ciencia cognitiva
  • Newell (1987) y Simon(1987), Fodor (1984-1995) o Pylyshyn (1988)

    Son teóricos de propensión más racionalista que, asumiendo una versión fuerte y literal de la metáfora del ordenador, Paradigma computacional representacional
  • Newell, Shaw y Simón

    Estuvo avalada por esos criterios de justificación, describían su tireórico lógico que constituía la primera demostración completa de un teorema realizada por un programa de ordenador. Presentaron el articulo Elementosf a Theory of Human Problem Solving. se ofrecía una explicación de la
    Solución humana de problemas basada en el supuesto de que la mente es una especie de paquete de software escrito en lenguaje simbólico de alto nivel, y la psicología la ciencia que estudia ese software.
  • Miller, Galanter y Pribram,

    Las estrategias activas de elaboración del conocimiento, George Miller ponía de manifiesto limitaciones importantes del recién descubierto, sistema humano de procesamiento de la información, en su presentación sobre el mágico número 7 f 2, realizaron una formulación clara del enfoque cognitivo en psicologia: Plans and the Structure of Behavior
  • Franz Rosenblatt

    El inventor del perceptrón, contribuyó bastante a que el proyecto de desarrollar modelos abstractos del sistema nervioso capaces de cómputo se desacreditara en cuanto aparecieron las primeras dificultades
  • Bever, Fodor y Garrett

    han denominado metapostulado terminal del asociacionismo al siguiente conjunto de proposiciones, que definen la posición conductista: los elementos requeridos por una explicación psicológica pueden situarse en correspondencia biunívoca con elementos potencialmente observables estirnulos, respuestas o derivados de ellos, Proposición conexionista: dichos elementos se conectan o asocian entre sí solo cuando se dan en contigüidad
  • En la Decada de los 70´s

    Muchos investigadores respondieron a la necesidad de dar cuenta de las influencias cognitivas de los contenidos y de ofrecer modelos capaces de explicar las Limitaciones y sesgos del procesamiento de la información.
  • En la década de los años 80´s

    El desarrollo de los modelos conexionistas, Implico la elaboración de un lenguaje extensional para explicar la mente como sistema de cómputo.
  • Leahey

    Presento, en una reunión de la APA

    Una ponencia con un título más bien provocativo: La revolución que nunca existió: el procesamiento de la información es conductismo
  • De Vega

    La base semántica de las teorías cognitivas Construyen teorías de la mente con el llamado Enfoque de procesamiento de la información, Valorando más la exigencia de rigor observacional que la de rigor conceptual
  • Johnson-Laird

    Enfoque cognitivo es que implica la delimitación y definición de un nuevo plano de lo mental, al considerar a la mente como un sistema de cómputo. La teoría matemática de la computabilidad, Después de la llegada de los ordenadores no cabe semejante escepticismo: una maquina puede controlarse mediante un programa de instrucciones simbólicas, y no hay nada de fantasmal en un programa de ordenador. Quizá y en gran medida, la mente es para el cerebro lo que el programa es para el ordenador
  • Zenon Pylyshyn

    La obra de Turing puede considerarse como el primer estudio de la actividad cognitiva, en que ésta se abstraía en principio por completo tanto de sus fundamentos biológicos como de sus implicaciones fenomenológicas representa la emergencia de un nuevo nivel de análisis, independiente del físico pero de espíritu mecanicista
  • Kintsch, Miller y Polson

    Su teoría consistía la psicología natural con las categorías del paradigma C-R, con las categorías derivadas de la noción de cómputo.Términos que tienen sentido en plano personal de explicación, como plan y propósito que están vinculados a la conciencia como imagen se entremezclan e insertan en las mismas explicaciones en que se emplean nociones tales como las del bucle definido en Plans and the Structure of Behavior o cómputo, que solo pueden tener sentido en un nivel subpersonal de explicación
  • Howard Gardner

    La nueva ciencia de la mente esta nueva ciencia se caracteriza esencialmente por concebir representaciones mentales y por postular un nivel, dé análisis totalmente separado del nivel biológico o neurológico
  • Jerry Fodor

    Las personas empleamos, en nuestras interacciones ordinarias, una psicología de sentido común, cuyo núcleo consiste en la atribución reciproca de creencias y deseos, Para los propósitos cotidianos de relación, esa psicofilia mentalista, que se basa en el supuesto cartesiano de que las personas obran por conocimiento.