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753 BCE
Mitología romana
Se señala que Júpiter le pidió al dios del fuego, Vulcano, que creara a los mortales, sería el surgimiento de la humanidad .
Vulcano formó tres razas de mortales en distintos periodos, los primeros hombres se extinguieron por falta de cultivos La segunda falló por el desconocimiento de la reproducción. La tercera sobrevivió porque se les otorgó la sabiduría del fuego y las enseñanzas de agricultura ; y por el origen de la mujer, que fue la elegida para la reproducción y supervivencia humana. -
Period: 624 BCE to 546 BCE
Tales de Mileto
Entre los primeros filósofos que tenían este pensamiento
esta Tales de Mileto que propuso al arje como la sustancia de la que se origina todo, siendo el agua su argumentación debido a que es el origen y la creación de muchas más cosas en la naturaleza, esto incluso prevaleció con Aristóteles al afirmar que es vital para sostener la tierra. -
600 BCE
Escuela Jónica
Se toma como primera etapa del pensamiento filosófico occidental la antigua Grecia, ya que más que nada es un pilar actual de la sociedad occidental y con gran influencia en contemporáneos. La etapa resguarda más que nada el pensamiento filosófico en visión materialista donde el conocimiento de la vida pretende ser enmarcado por la comprensión y el conocimiento de la realidad en su conjunto, ergo, encontrar el principio o la sustancia de la que se derivan las cosas. -
Period: 590 BCE to 525 BCE
Anaximandro
Como los restantes filósofos de Mileto, ciudad griega en que surgió la primera escuela filosófica de la historia del pensamiento occidental, Anaximandro de Mileto supuso la existencia de un arjé o principio constitutivo y originario común a todos los seres de la naturaleza, el cual teorizaba que era el aire. -
Period: 500 BCE to 428 BCE
Anaxágoras
Anaxágoras fue uno de los grandes filósofos de la antigua Grecia. Con un pensamiento en el que destaca que nada nace o muere, sino que somos parte de un infinito de elementos, trató de crear teorías científicas sin incluir a los dioses en la creación. La presencia de la inteligencia como único factor puro, le destacó en su doctrina. -
Period: 384 BCE to 323 BCE
Aristoteles
Aristóteles nació en Estagira, ciudad situada al norte de Grecia, en el año 384 a. Aproximadamente a los 17 años, Aristóteles se va a Atenas para ingresar en la Academia, una ya consolidada institución pedagógica en Grecia. Aristóteles escribió cerca de 200 obras, que tratan sobre temas tan diversos como la lógica, la ética, la metafísica, la filosofía de la ciencia, la política, la retórica, la estética, la zoología, la física y la astronomía -
300 BCE
Teoría de la generación espontanea
La Teoría de la generación espontánea fue el nombre que recibió la creencia de que ciertas formas de vida animal y vegetal surgían de manera automática, espontánea, a partir de la materia orgánica, la materia inorgánica o alguna combinación de ambas. Esta teoría estuvo vigente por muchos siglos, desde Aristóteles, el filósofo griego, creía en esta teoría. Esta teoría no contradecía la reproducción convencional, ya que las criaturas obtenidas por generación espontánea eran idénticas -
793
Mitologia vikinga
A partir del cuerpo despedazado del gigante, Odín, con ayuda de sus hermanos Ve y Vili, creó el universo. De la carne de Ymir hicieron la tierra, de su sangre el mar y los lagos, de sus huesos las montañas y de sus dientes las rocas. Con su cerebro crearon las nubes y con sus cejas enmarañadas los límites del mundo. -
Period: to
Francisco Redi
Protegido del gran duque de su ciudad natal, se dedicó a la observación de la generación de insectos y de los gusanos intestinales. Tuvo una primera inquietud con la generación espontánea por un pasaje de La Ilíada de Homero en el momento que Aquiles estrecha entre sus brazos el cadaver de Patroclo, su amigo, el cual no se atreve a dejar por miedo a que los insectos voladores penetren las heridas causadas por la espada, esparciendo “corrupción”. -
Period: to
Antón Van Leeuwenhoek
A pesar del experimento de Redi no hubo contundencia en la generación espontánea, Leeuwenhoek observó algo similar ante la carta de un cirujano con un ganglio extraído de una pierna de una mujer, en el que se encontraban gusanos, al revisarlos detalladamente observó que provenían de huevos de insectos, comprobó lo mismo ante el escepticismo del cirujano en carne de buey, observando el mismo resultado. -
Hacia la biogénesis
A partir de sus observaciones de Redi, Swammerdam observó los insectos que se ocultaban en el tallo de las hojas, frutos o agallas de la fruta, como solución propuso que los insectos ponían sus huevecillos dentro de los vegetales que una vez cerrados parecía que salían de la misma fruta. Vallisnieri protagonizó junto al jesuita Bonannius una polémica, siendo que el creyente argumentaba que las agallas de las plantas que al caer en la tierra producen raíces, siendo el hogar de larvas e insectos. -
Revolución metodológica
No existía por el momento una metodología que sostuviera de manera contundente la teoría yaciente de la generación espontánea, así como la poca explicación de esta teoría a nivel macroscópico, ya que explicar lo mismo con seres más grande representaría una problemática para el avance de la posterior teoría de la biogénesis. Por lo tanto Redi tuvo que aceptar la generación espontánea en seres macroscópicos por alma vegetativa de las plantas o sensitiva de los animales. -
Period: to
Tuberville Needham
John Needham fue un naturalista, biólogo y sacerdote católico inglés, mejor conocido por defender la teoría de la generación espontánea y por ser el primer clérigo en convertirse en miembro de la Real Sociedad de Londres en 1768. Las contribuciones más importantes de Needham para la ciencia fueron las observaciones tempranas del polen de las plantas, sus observaciones en los órganos del calamar y el experimento clásico para determinar si la generación espontánea ocurre a nivel microscópico. -
Period: to
Lazzaro Spallanzani
Biólogo italiano. Considerado uno de los fundadores de la biología experimental, sus trabajos de investigación se centraron en los principales fenómenos vitales, como la respiración, la reproducción o la digestión. Así mismo realizo varios experimentos en contra de la generación espontánea y a favor de la biogénesis. -
Period: to
Louis Pasteur
Louis Pasteur fue un reconocido científico francés, además de químico y bacteriólogo. Su infancia la transcurrió en una pequeña ciudad llamada Arbois.
Además, realizó importantes contribuciones en el terreno de las vacunas. Incluso es considerado padre de la bacteriología. Tuvo también una gran participación en el rechazo y refutación total en la teoría de la generación espontanea. -
Period: to
Alfonso Herrera
En 1902 se fundó en médico la primera escuela de cátedra de biología general en la Escuela Normal para Profesores, hacía falta un libro de historia, herrera lo escribió, siendo el primero libro de bilogía escrito en México, apuntando más que nada que para el siglo contemporáneo la biología era una ciencia nueva, no por los nuevos materiales que obtenían, sino por el nuevo enfoque didáctico o una nueva materia formal dentro del mismo plano. -
Teoría Quimio-sintética de Oparin-Haldane
La teoría quimio-sintética postula que la vida comenzó con la formación (síntesis) de compuestos químicos básicos (aminoácidos, ácidos nucleicos) utilizando elementos inorgánicos que se mezclaron debido a las condiciones de la tierra en los primeros 2,000 millones de años. Las condiciones iniciales que se propusieron que estuvieron presentes en el inicio de la vida fueron principalmente de atmosferas de muy poco oxígeno, ya que el oxígeno es un elemento reactivo. -
Teoría Quimio-sintética de Oparin-Haldane (2)
Además se considera que estaban presentes fuentes de energía como las descargas eléctricas de tormentas eléctricas del pasado, los rayos ultravioletas del sol y el calor del centro de la tierra interactúan con estas moléculas inorgánicas. Estas condiciones iniciales permitieron que moléculas como el bióxido de carbono, el nitrógeno, el azufre, se formaran las primeras moléculas orgánicas, como aminoácidos, nucleótidos, ATP y algunas proteínas muy sencillas. -
Experimento de Stanley Miller
En 1952 Stanley Miller un joven estudiante de doctorado de la universidad de Chicago realizaba un experimento en los que se pueden llamarse fin de semana, jamás podría imaginarse la enorme repercusión que tendría, el experimento original duro una semana y era tan sencillo de realizar que la revista Scientífic American público un artículo describe la manera en la que el científico aficionado podrías reproducirlo -
Explicación del experimento
Fue con un poco de agua hirviendo metano amoníaco e hidrógeno y unos electrodos de dónde sacaban chispas a medida que transcurre la semana el color del agua paso de rojo a amarillento cuándo Stanley desenchufo los electrodos del matraz este se encontraba descubriendo de una sustancia insoluble está es algo muy común cuando se produce reacciones orgánicas y tales sustancias sean reconocidas como el nombre de alquitrán y resinas o polímeros. -
Links de ayuda
https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/biologia2/unidad1/teoriaQuimiosintetica/teoriaOparinHaldane - Teoría Quimio-sintética https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/la-escuela-jonica-caracteristicas-4622.html - Escuela Jónica https://www.elgencurioso.com/diccionario/generacion-espontanea/ - Generación espontanea https://psicologiaymente.com/miscelanea/teoria-biogenesis - Biogénesis