Educación comparada

  • Educación Comparada e Historia de la Educación

    Educación Comparada e Historia de la Educación
    Hans: La educación comparada se funda en la historia y debería tratarse históricamente.
  • Objeto de estudio

    Objeto de estudio
    Según Ferrán Ferrer(1966) la educación comparada ha tomado por mucho tiempo como tema de comparación los sistemas educativos
  • Objeto de Estudio

    Objeto de Estudio
    Khoi: Los hechos educativos y sus relaciones con el entorno político, económico, social, y cultural.
  • FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN COMPARADA

    FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN COMPARADA
    Garrido, José Luis sintetiza las seis posturas de mayor interés
  • Metodología comparada

    Metodología comparada
    1. No existe una ciencia comparativa de la educación, si no una metodología - la metodología comparada - aplicada a la educación.
  • Ciencia Comparativa

    Ciencia Comparativa
    1. Existe una ciencia comparativa de la educación porque existe un método comparativo aplicable a los problemas educativos.
  • Objeto Específico

    Objeto Específico
    1. Existe una ciencia comparativa de la educación con un objeto específico, aunque no con una metodología propia.
  • Geografía de la Educación

    Geografía de la Educación
    1. La educación comparada es sustancialmente "Geografía de la Educación"
  • Historia Comparada de la Educación

    Historia Comparada de la Educación
    1. La educación comparada es sustancialmente "Historia Comparada de la educación"
  • Mejorar el Conocimiento y Comprensión de otros Pueblos

    Mejorar el Conocimiento y Comprensión de otros Pueblos
    1. La educación comparada es el estudio comparado de los sistemas educativos operantes en el mundo de hoy con el objetivo de contribuir y mejorar el conocimiento y comprensión de otros pueblos.
  • Objeto de Estudio

    Objeto de Estudio
    Garcia Garrido:Al referirse que ese objeto de estudio es el proceso educativo de cada pueblo.
  • Objeto de Estudio

    Objeto de Estudio
    Velloso - Pedro: Los Sistemas educativos
  • Cambios significativos

    Cambios significativos
    Ferrán Ferrer: Unos de los cambios mas significativos en esta disciplina, es la ampliación de su objeto de estudio más allá de los sistemas educativos concretos, debido a nuevas dinámicas educativas aparecidas en el mundo de hoy como el efecto de la globalización y los cambios por los efectos de las TIC
  • a) La educación comparada y la historia de la educación

    a) La educación comparada y la historia de la educación
    Para aquellos comparatistas que consideran una fusión entre ambas disciplinas, haciendo de la comparación una indagación histórica de la realidad.
  • RELACIÓN DE LA EDUCACIÓN COMPARADA CON OTRAS CIENCIAS

    RELACIÓN DE LA EDUCACIÓN COMPARADA CON OTRAS CIENCIAS
    Ferrer: Analizó las disciplinas presentadas en los artículos de Comparative Education Review publicados entre 1975 y 1986 llegando a la conclusión: " La Sociología y la historia eran claramente predominantes, con la política y la economía como otras ciencias destacables, con escasa presencia de l filosofía.
  • b) La educación comparada y la historia internacional

    b) La educación comparada y la historia internacional
    Para establecer relaciones es necesario delimitar su campo, ya que por mucho tiempo ambas se han considerado "equivalentes" Tipos de educación comparada y la educación internacional
    1. Estudios comparativos
    2. Educación en el extranjero
    3. Educación internacional