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Crisis y Descentralización Educativa

  • Gustavo Díaz Ordaz (1911-1979)

    Gustavo Díaz Ordaz (1911-1979)
    Distinguido politico priista, el cual fue postulado como candidato por el mismo partido.
    Uno de los presidentes más polémicos por haber ordenado la matanza en Tlatelolco en la revuelta estudiantil de 1968.
  • Agustín Yáñez Delgadillo (1904-1980)

    Agustín Yáñez Delgadillo (1904-1980)
    Toma posesión como secretario de la SEP, en sustitución de Jaime Torres Bodet. Uno de los más grandes expositores de la novela mexicana posterior a la Revolución mexicana considerado precursor de la novela mexicana moderna. Fue presidente de la comisión de libros de texto gratuitos.
  • Period: to

    1964-1970 Gustavo Díaz Ordaz

  • Creación de la Escuela Nacional de Maestros para la capacitación Industrial

    Creación de la Escuela Nacional de Maestros para la capacitación Industrial
    Esta escuela estaba orientada a formar personal docente para actividades tecnológicas. Ese mismo año, se modificaron los planes de estudio de la preparatoria técnica y de las carreras profesionales de nivel medio. Se unificaron las escuelas de segunda enseñanza general, prevocacionales y técnicas.
  • Nace el sistema educativo de Telesecundaria

    Nace el sistema educativo de Telesecundaria
    Se crea el primer sistema de educación a distancia por televisión, done las primeras clases fueron transmitidas por XHGC Canal 5, e iniciando con 304 Teleaulas.
  • Movimiento estudiantil

    Movimiento estudiantil
    Encabezado por jóvenes politécnicos y universitarios, compartía muchos de los ideales de la juventud de otros países y aspiraba a construir una nación con nuevas concepciones del gobierno y la vida política hacia un entorno sin violencia, con justicia, dialogo, respeto y tolerancia.
  • Cambios en la política educativa

    Cambios en la política educativa
    Se hicieron cambios en las políticas educativas para responder a las demandas del movimiento estudiantil del 68 especialmente a nivel medio y superior, lo cual permitió, entre otras cosas, la ampliación de lugares para recibir a más alumnos y diversas reformas a las leyes que hasta entonces estaban vigentes.
  • Luis Echeverría Álvarez (1922- )

    Luis Echeverría Álvarez  (1922- )
    Candidato por el partido revolucionario institucional, su mandato se caracterizó por el incremento de la deuda externa. Fue oficial mayor de la Secretaría de Educación Pública y secretario de Gobernación por el presidente Gustavo Díaz Ordaz.
  • Víctor Bravo Ahuja (1918-1990)

    Víctor Bravo Ahuja  (1918-1990)
    Dejó el gobierno del estado de Oaxaca para tomar posesión como secretario de la SEP el 1 de diciembre de 1970.
  • Period: to

    1970-1976 Luis Echeverría Álvarez

  • Creación de Instituciones Educativas

    Creación de Instituciones Educativas
    Durante este periodo también se crearon diversas instituciones educativas, tales como el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), el Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH), el Colegio de Bachilleres y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).
  • Modernización de Libros de texto

    Modernización de Libros de texto
    Se creó una Comisión Coordinadora de la Reforma Educativa, estas reformas implicaron un nuevo diseño de los libros de texto gratuitos, a diferencia de los anteriores que eran elaborados por maestros normalistas, para este nuevo proyecto fueron encargados a especialistas.
  • Se Publica una Ley Federal de Educación

    Se Publica una Ley Federal de Educación
    La reforma de este periodo se reflejó en la publicación de una nueva Ley Federal de Educación que sustituyó a la Ley Orgánica de Educación Pública de 1941. Esta nueva ley organizó al sistema educativo nacional para establecer nuevas e impulsar los derechos que todos los habitantes del país para recibir educación con las mismas oportunidades.
  • Se promulga la Ley Nacional de Educación para adultos

    Se promulga la Ley Nacional de Educación para adultos
    Este ley regulo reguló la educación para los mayores de 15 años que no habían cursado o concluido la primaria o la secundaria. Esta educación fue concebida como educación extraescolar, basada en la enseñanza autodidacta y la solidaridad social.
  • José López Portillo (1920-2004)

    José López Portillo (1920-2004)
    Fue un político y abogado, se caracterizó por la enorme deuda externa que se contrajo por la devaluación del peso y la nacionalización de la banca privada.
  • Period: to

    1976-1982 José López Portillo

  • Fernando Solano Morales (1931-2016)

    Fernando Solano Morales (1931-2016)
    Fue designado Secretario de Educación Pública; Egresado de la UNAM, fue catedrático de las Facultades de Economía, Filosofía y Ciencias Políticas, además ocupo el cargo de Secretario General de la Universidad, con el rector Javier Barros Sierra de 1966 a 1970.
  • Plan Nacional de Educación

    Plan Nacional de Educación
    Fue una propuesta de Muñoz Ledo con el fin de elevar la calidad de la educación y vincularla al proceso de desarrollo. Uno de los objetivos prioritarios del PNE fue la educación preescolar y la puesta en marcha del Programa “Educación para Todos”, cuya meta era atender a todos los niños con rezago educativo.
  • Se pone en marcha el Programa Nacional de Educación a Grupos Marginados

    Se pone en marcha el Programa Nacional de Educación a Grupos Marginados
    Este programa tenía como objetivo principal, asegurar a todos los mexicanos el uso del alfabeto y la educación fundamental indispensable para mejorar la calidad de su vida.
  • Instituciones de Calidad Educativa

    Instituciones de Calidad Educativa
    Se crea el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), el cual tiene como objetivo principal orientar la formación de profesionales técnicos, egresados de secundaria. Surge por decreto presidencial la Universidad Nacional Pedagógica que tiene por finalidad prestar, desarrollar y orientar servicios educativos de tipo superior encaminados a la formación de profesionales de la educación de acuerdo a las necesidades del país.
  • Autonomia Universitaria

    Autonomia Universitaria
    La autonomía fue concebida como el ejercicio que concedió el derecho a las instituciones universitarias para expedir sus propias normas y reglamentos, para realizar sus fines con respeto a la libertad de cátedra e investigación y para determinar sus planes y programas de estudio, entre otras cosas.
  • Programa Nacional de Alfabetización

    Programa Nacional de Alfabetización
    Se elaboró el Programa Nacional de Alfabetización y creó el Instituto Nacional de Educación para Adultos (INEA), para promover y proporcionar servicios de alfabetización, así como de educación primaria y secundaria para adultos, en cumplimiento de la Ley Nacional de Educación para Adultos
  • Miguel de la Madrid Hurtado (1934-2012)

    Miguel de la Madrid Hurtado (1934-2012)
    Político, abogado y economista mexicano. Inició su gobierno durante una de las crisis económicas más importantes del siglo XX, y caracterizándose más tarde por la inflación del 100% anual.
  • Secretarios de la SEP

    Secretarios de la SEP
    Jesús Reyes Heroles (1921-1985) de 1982-1985. Abogado, político, historiador y académico, Designado secretario de la SEP.
    Miguel González Avelar (1937-2011) escritor, abogado y político mexicano, fue senador y secretario de Educación Pública de 1985-1988.
  • Period: to

    1982-1988 Miguel de la Madrid Hurtado

  • Programa Nacional de Educación, Recreación, Cultura y Deporte.

    Programa Nacional de Educación, Recreación, Cultura y Deporte.
    Sus principales objetivos son mejorar la educación: ofreciendo un año de educación preescolar a todos los niños de cinco años de edad, descentralizar la educación y reformar los estudios de educación normal.
  • Exceso de burocracia en la SEP

    Exceso de burocracia en la SEP
    Se cuestiona la eficacia de la SEP por el exceso de burocracia y la lentitud de trámites y el estancamiento de la eficiencia engendrada por el centralismo anterior.
  • Profesionalizar el Magisterio.

    Profesionalizar el Magisterio.
    Reyes Heroles, al abordar el punto de la Profesionalización del Magisterio estableció que el futuro profesor deberá tener el bachillerato para poder estudiar la Licenciatura en Educación (para cualquier nivel).
  • Descentralización de la educación.

    Descentralización de la educación.
    Se establecen de direcciones generales de servicios coordinados en cada entidad y otros órganos de coordinación. El objetivo de la descentralización fue transferir los servicios educativos (nivel preescolar, primario, secundario y normal) del gobierno federal a los gobiernos de los estados.