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Jan 1, 1450
IMPRENTA DE GUTEMBERG
La trascendencia del invento de Johannes Gensfleich Gutemberg en el desarrollo de la humanidad es equiparable a la informática de nuestros días, su aporte abrió las puertas de la educación a las clases bajas de la población y propicio un desarrollo incalculable en las letras y las artes que no se ha detenido hasta nuestros días. -
EDUCACIÓN A DISTANCIA
En 1728 ya existía la educación a distancia por medio del correo,el Profesor Caleb Phillips el 20 de Marzo de 1728 en la gaceta de Boston publico este anuncio donde ofrecía un curso por correspondencia de taquigrafía. Nace la educación asincrónica. -
MÉTODO MONTESSORI
La Dra. María Montessori invento un método de enseñanza para liberar el potencial de cada niño para que se auto-desarrolle en un ambiente estructurado, sistema que se sigue utilizando hoy día,mujer de gran capacidad intelectual fue educadora, medica,psiquiatra, científica, filosofa y psicóloga. -
NACE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Nace la Secretaria de Educación Pública. En la educación
escolarizada, los alumnos tienen que matricularse
en una institución educativa para tomar un curso estructurado en varios niveles, asistir a un salón de clases en un horario determinadoy recibir clases por un profesor calificado. -
NACE EL INTERNET
En 1969 se conectaron las primeras computadoras entre 4 universidades y para 1971 son conectadas 23 computadoras a ARPANET donde se envía el primer correo electrónico. El siguiente año, 1972 nació la InterNetworking Working Group, para administrar Internet. Inglaterra y Noruega se adhieren
a Internet, con una computadora en 1973 -
PRIMERA COMPUTADORA
PRIMERA COMPUTADORA CON MONITOR PERSONALLos primeros ordenadores personales fueron hechos a mano
en 1975 y ese mismo año se funda Microsoft, dos hechos
trascendentales en el desarrollo de la informática del mundo. -
EDUCACIÓN. ABIERTA
En la educación abierta el alumno de un curso trabaja a su
propio ritmo los cuadernos y guías de estudio sin ninguna
restricción de tiempo ni espacio, al final presenta un examen
presencial en una institución educativa. -
EDUCACIÓN A DISTANCIA
Época actual
Los alumnos de la educación a distancia trabajan por su
cuenta el curso con los materiales proporcionados por la
institución educativa, al final para acreditar sus conocimientos realiza un examen. -
EDUCACIÓN VIRTUAL
Época actual
Los alumnos de la educación virtual realizan todo su curso mediante una plataforma electrónica, desde la matriculación, las clase y evaluaciones son por medio de computadoras y redes informáticas. -
EDUCACIÓN. EN LÍNEA
Época actual
En la educación en línea los alumnos toman un curso por internet en un tiempo determinado ya sea de forma parcial o total. -
UNIVERSIDAD ABIERTA
Para primer curso de la Universidad Abierta y a Distancia
implantado por la Secretaria de Educación Pública de
México registro 33,000 alumnos, y solamente se requiere
De una computadora con acceso a internet para tomar clases. -
CONECTIVISMO
Nace la necesidad de participar de entornos de aprendizaje cada vez más complejos, actualmente, gracias a los medios digitales casi cualquier persona que tenga acceso a los mismos puede acceder a un universo ilimitado de información. -
EDUCACIÓN SINCRÓNICA
En la educación sincrónica los alumnos estudian un curso
en tiempo real por internet o mediante el chat como si fuera
una clase presencial, con un profesor o moderador desde
la sede donde se emite este. -
EDUCACIÓN ASINCRÓNICA
En la educación asincrónica, los alumnos estudian un
curso o materia de forma discontinua, disponiendo de su
tiempo de acuerdo a sus preferencias o posibilidades y se
realiza mediante correo, mensajería o por correo electrónico. -
EDUCACIÓN PRESENCIAL
Los alumnos de la educación presencial tienen que acudir a un
centro educativo, cubrir un porcentaje de asistencia, así como
obtener una calificación aprobatoria. Las clases se imparten
por profesores debidamente calificados -
FUTURO DE LA EDUCACIÓN
En el futuro prevalecerá la educación virtual en todas sus
modalidades, se utilizarán poco los libros y medios impresos
y se dependerá de las computadoras y redes de la información
para todas las actividades humanas.
