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Apresentação
Meu nome é Vinicius, tenho 17 anos e adoro literatura e jogos de videogame. Nasci no ano de 2005, no dia 05 de setembro. Morei grande parte da minha vida no sitio, no território de Marechal Candido Rondon. -
Inscrição PIBID
13/04/2023 - Edital 006/2023 - PIBID - ABERTURA DE INSCRIÇÕES PARA SELEÇÃO DE ACADÊMICOS DAS LICENCIATURAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PARA PARTICIPAÇÃO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID.
Fiz minha inscrição no dia 17 de abril de 2023. -
Preenchimento do Currículo
file:///C:/Users/sandra/OneDrive/%C3%81rea%20de%20Trabalho/faculdade/PIBID/curriculo%20(1).pdf Currículo feito para a inscrição no PIBID -
Entrevista
file:///C:/Users/sandra/Downloads/Edital%2002%20entrevistas%20PIBID%20edfisica%20letras%20abril23%20ok.pdf Os resultados da inscrição resultaram em minha chamada para uma entrevista, a qual eu fiz no dia 26 de abril de 2023. -
Seleção
O resultado saiu dia 27 de abril, onde fui aprovado como bolsista do PIBID. https://www.unioeste.br/portal/arq/files/PIBID/Edital_007-2023-_Resultado_Selecao_Academicos_PIBIDc.pdf -
Palestra V ROCA 1
Palestra transmitida no dia 23 de maio.
"Roda de conversas acadêmicas: intersecções entre diferentes culturas disciplinares" -
Inscrição curso Conecta Profe
Fiz minha inscrição no dia 25 de maio, onde, também, já iniciei minhas atividades obrigatórias do curso. -
QUESTIONÁRIO - DISCENTES
Questionário do curso CONECTA PROFE. Realizado no dia 26 de maio. -
CONECTA PROFE - INTRODUÇÃO
Aula sobre a introdução ao curso. -
Inscrição GRUPO DE ESTUDOS
Inscrição feita no dia 27 de maio, o grupo de estudos irá tratar de diversos temas e textos diferentes, além de reuniões para se comentar sobre os textos. -
Grupo de estudos 1
"Ensino de espanhol e inglês em perspectivas decoloniais" Leitura e resumo do primeiro capitulo do texto. -
Reunião da equipe do Pibid 1
Palestra realizada no dia 29 de maio. Fomos apresentados uns aos outros, fomos apresentados a informações sobre o PIBID e instruídos a atividades. -
Encontro Grupo de estudos 1
Primeiro encontro, realizado no dia 30 de maio. Visto através da gravação do encontro, disponibilizado no google classroom. Anotação de pontos levantados no decorrer da reunião. -
AULA 1 - KAHOOT
Assisti, do dia 06 de maio, a primeira videoaula do curso CONECTA PROFE. Foi mostrado a plataforma KAHOOT, onde podemos fazer uma atividade de perguntas e respostas para que o aluno possa jogar e aprender. -
Registro de frequência - Aula 1 KAHOOT
Registro realizado no dia 06 de maio. -
KAHOOT - Atividade avaliativa
Atividade realizada utilizando a plataforma KAHOOT. A atividade é sobre os usos dos porquês.
Link da atividade: https://create.kahoot.it/share/por-que-por-que-porque-ou-porque/1a66b005-9d4a-4fc3-ad4a-86398fb6b3bf -
AULA 2 - EDUCAPLAY
Videoaula sobre a plataforma EDUCAPLAY. -
REGISTRO E ATIVIDADE AULA 2 EDUCAPLAY
Registro de presença e atividade da videoaula 2 EDUCAPLAY Link da atividade: https://www.educaplay.com/learning-resources/15187554-vozes_verbais.html -
Reunião Paulo Freire
Reunião realizada com os integrantes do pibid com a professora Janete do colégio Paulo Freire. -
Reunião Ceretta
Reunião realizada no dia 14/06 no colégio Ceretta. -
Segunda reunião da equipe PIBID
Reunião da equipe PIBID, realizada no dia 20/06 com a monitora Mirian. -
1o acompanhamento no colégio Paulo Freire
Primeiro acompanhamento no colégio Paulo Freire, eu e a integrante Geovana acompanhamos e auxiliamos a professora Janete. -
AULA 3 - TOONTASTIC
Vídeoaula explicando como utilizar a plataforma. -
Registro de atividades da aula 3
Registro de presença da aula 3 sobre o TOONTASTIC. -
VIDEOAULA 4 - GOOGLE FORMS
Aula sobre a plataforma google forms, vista no dia 24 do 06. -
atividade google forms
Realizada no dia 24 do 06, a atividade consistia em fazer um texto sobre a utilização do google formularios. -
Acompanhamento Ceretta
Acompanhei a profesora Ruti em suas aulas. -
VIDEOAULA NÚMERO 5 - ISSU
Um video explicando a plataforma ISSU e suas funcionalidades. -
Registro e Atividade - AULA 5 - ISSU
Segue abaixo o link da atividade: https://issuu.com/vinys2/docs/terror.docx -
VIDEOAULA 6 - CANVA
Um video explicando a plataforma e como podemos utiliza-las dentro da sala de aula.. -
Registro de presença e atividade - AULA 6 - CANVA
A atividade consiste em responder se já conhecia a plataforma e como você acha que pode ser utilizada em sala de aula. Atividade: https://www.canva.com/design/DAFNs5DHCsI/k1KGRlE9_gpjOKdEYt0nyQ/edit?utm_content=DAFNs5DHCsI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton -
Colóquio de Práticas Docentes
Fiz minha inscrição como ouvinte no Colóquio, evento realizado nos dias 03 e 04 de Junho, com certificado de 4 horas. -
Acompanhamento Paulo Freire
Eu e a colega Alesandra acompanhamos a profesora Janete em suas aulas. -
VIDEOAULA 7 - MAKEBELIEFESCOMIX
Um video explicando a plataforma. -
Registro de frequência e atividade - AULA 7
Registro de presença e atividade da aula número 7.
https://www.canva.com/design/DAFqDcD70iQ/84XKgp09Krrsf14TEM6LXA/edit?utm_content=DAFqDcD70iQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton -
VIDEOAULA 8 - PENSAMENTO COMPUTACIONAL
Um video explicando o conceito. -
registro de presença e atividade - AULA 8
Registro de presença e atividade da aula número 8. -
VIDEOAULA 9 - TIKTOK
Um video explicando a plataforma e suas funcionalidades. -
Registro de presença e atividade - AULA 9
Registro de frequencia e atividade realizadas na aula 9. ATIVIDADE: Eu já utilizava o TIKTOK anteriormente, a plataforma pode afetar de maneira positiva no aprendizado dos alunos, mas apenas se for usada de maneira correta, já que a maneira que o tiktok funciona faz com que as pessoas não consigam prestar atenção nas aulas longas, já que estao acostumadas com os videos curtos presentes nos tiktoks. -
Registro de presença e atividade - AULA 10
Registro de frequencia e atividade da aula de número 10
https://ed.ted.com/on/pLZOKxU7 -
VIDEOAULA 10 - TEDED
Um video explicando a plataforma e suas funcionalidades. -
AULA 11 - WORDWALL
Videoaula sobre a plataforma wordwall. -
Atividade e registro de presença - aula 11
Link para a atividade produzida na plataforma WORDWALL.
https://wordwall.net/pt/resource/59855552 -
Aula 12 - MENTIMETER
Videoaula sobre a plataforma mentimeter. -
Atividade e registro de presença - aula 12
Segue o link da atividade: https://www.menti.com/al36kd13zs5s -
Reunião PIBID
Reunião PIBID, feita no dia 08 de agosto. -
Atividade e registro de presença - aula 13
Segue o link da atividade proposta na videoaula 13: https://wordart.com/icktqszsj2v2/word-art -
AULA 13 - WORDART
Videoaula explicando a plataforma WORDART. -
AULA 14 - THINGLINK
Videoaula explicando sobre a plataforma THINGLINK -
Atividade e registro de presença - aula 14
Segue o link da atividade para o registro de presença: https://www.thinglink.com/scene/1753894634469196262 -
Apresentação
Apresentação -
Fórum das Licenciaturas
Fórum realizada no campus da UNIOESTE. -
Decoração Sala Rosa
Uma manhã reservada para decorar a sala Rosa, do colégio Paulo Freire. -
Acompanhamento Paulo Freire
Acompanhei a Professora Janete. Nesse dia, foi aplicado a Prova Paraná.