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1520
Época Prehispánica
Durante esta época, el docente era visto más bien como un guía, pues este se dedicaba a asesorar a todas las personas para encaminarlas en su vida y en su camino -
1524
Época Colonial
La educación en esta época se basaba prácticamente en la evangelización, encaminar a los índigenas al cristianismo. Los frailes eran los principales encargados de esta tarea, educar a través de pinturas, dibujos, catesismo, danza, teatro, artes y oficios. De igual manera -
Siglo XVIII
La educación se basada en la imitación de modelos, para ello, el maestro debía de poner el ejemplo con el comportamiento y actuares en la sociedad, el buen vestir, tenpia que ser cristiano y español -
Positivismo
Bajo la corriente del positivismo la educación se basaba en inculcar una visión científica del mundo, se reforzó la moral civil en lugar de la moral religiosa -
Secretaría de Educación Pública
Con la entrada de Álvaro Obregón y la creación de la Secretaría de Educación Publica a cargo de José Vasconcelos, cuyo propsósito era una educación humanista con contenido social para formación ciudadanos leales con una visión racional de la vida. Se dio enfasis a la educación en el campo y se crearon las escuelas normales rurales, se impartieron cursos y oficios. -
Gobierno de Lázaro Cárdenas
Se mantubieron las misiones culturales, se aumentó el número de escuelas y el maestro fue concebido como un lider comunitario y como un agente de cambio social -
Gobierno de Manuel Ávila Camacho
Se suprimió la educación socialista y se enfatizó en la unidad, la familia, los valores y la moral, volviendo a considerar al magisterio como un deber religioso y al mestro como u apostol o sacerdote. -
Años 90
En 1950 el maestro volvío a sufrir una crisis de valoración, pero durante la época de los 90 vlvio a ganar su importancia, creyendo que al mejorar su condiciones laborales el maestro sería mejor en su trabajo, dando énsafis en su preparación y actualización. -
El maestro del siglo XXI
El maestro del siglo XXI se enfrenta a diversas tareas, pues debe de transmitir el conocimiento y tener el compromiso para mejorar su formación profesional, y de esta manera mantenerse actualizado para poder atender a los cambios constantes que se dan en la socidad.
