Linha do tempo

Jean Piaget

Aug 9, 1896

Jean Piaget
Nascimento: 9 de agosto de 1896, Neuchâtel, Suíça
Falecimento: 16 de setembro de 1980, Genebra, Suíça
Piaget desenvolveu diversos campos de estudos científicos: a psicologia do desenvolvimento, a teoria cognitiva e o que veio a ser chamado de epistemologia genética. Identifica os quatro estágios de evolução mental infantil.
Seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia.
Tecnologias existentes: manuscrito, livro impresso.

Celestian Freinet

Oct 15, 1896

Celestian Freinet
Nascimento: 15 de outubro de 1896, Gars, França
Falecimento: 8 de outubro de 1966, Vence, França
Freinet criou várias técnicas pedagógicas, uma delas seria a “aula passeio”, pois acreditava que o interesse da criança não estava na escola e sim no que acontecia fora dela.
Na proposta pedagógica de Freinet, a interação professor-aluno é essencial para a aprendizagem. Estar em contato com a realidade em que vive o aluno é fundamental.
Tecnologias existentes: manuscrito, livro.

Lev Semenovich Vygotsky

Nov 17, 1896

Lev Semenovich Vygotsky
Nascimento: 17 de novembro de 1896, Orsha, Bielorrússia
Falecimento: 11 de junho de 1934, Moscou, Rússia
Construiu sua teoria tendo por base o desenvolvimento do indivíduo como resultado de um processo sócio-histórico, enfatizando o papel da linguagem e da aprendizagem nesse desenvolvimento, sendo essa teoria considerada histórico-social.
Vygotsky abordou o desenvolvimento cognitivo por um processo de orientação.
Tecnologias existentes: manuscrito, livro impresso.

Benjamin S. Bloom

Feb 21, 1913

Benjamin S. Bloom
Nascimento: 21 de fevereiro de 1913, Lansford, Pensilvânia, EUA
Falecimento: 13 de setembro de 1999, Chicago, Illinois, EUA
Influenciou as teorias da aprendizagem, na segunda metade do século XX. A sua herança educacional está presente nos movimentos contemporâneos.
Foi um psicólogo educacional americano que contribuiu para a classificação dos objetivos educacionais e para a taxonomia dos objetivos educacionais.
Tecnologias existentes: manuscrito, livro impresso e computador.

Robert Gagne Mills

Aug 21, 1916

Robert Gagne Mills
Nascimento: 21 de agosto de 1916, Estados Unidos
Falecimento: 28 de abril de 2002, Signal Mountain, Tennessee, EUA
Gagne começou a formular três princípios que ele viu contribuir para a instrução de sucesso: (1) fornecer instruções sobre o conjunto de tarefas, componente para construir uma tarefa final, (2) assegurar que cada tarefa componente é dominada, e (3) sequenciamento.
Gagne publicou seu primeiro livro, conhecido por As condições de aprendizagem, em 1965.

Paulo Freire

Sep 19, 1921

Paulo Freire
Nascimento: 19 de setembro de 1921, Recife, Pernambuco
Falecimento: 2 de maio de 1997, São Paulo, São Paulo
É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica.
Tecnologias existentes: manuscrito, livro impresso e computador.

Howard Gardner

Jul 11, 1943

Howard Gardner
Nascimento: 11 de julho de 1943 (72 anos), Scranton, Pensilvânia, EUA
Criador da teoria das inteligências múltiplas, no início da década de 1980. O seu livro, Frames of Mind, de 1983, o projetou da noite para o dia. O assunto foi aprofundado em outro campeão de vendas, Inteligências Múltiplas: Teoria na Prática, publicado em 1993. Nos escritos sobre educação que se seguiram, enfatizou a importância de trabalhar a formação ética simultaneamente ao desenvolvimento das inteligências.