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100
La Discapacidad en la prehistoria
el Homo Hedilbergensis, presentaba un crecimiento anormal de sus huesos que le afectaba al conducto auditivo y, a consecuencia de esta patología, deducimos que la sordera era casi inevitable. Por tanto, puede que este individuo sea la primera persona sorda conocida en la historia. -
400
Civilización Primitiva
400 a.c asesinaban a los discapacitados por que no tenia los medio de sobre vivencia y cuando las tribus se trasladaban de un lugar a otro los abandonaban a su suerte. -
476
Edad media Caída del Imperio Romano
Por un lado se condenaba el infanticidio, mientras que por otro las personas consideradas “deformes”, “anormales” o “defectuosas” eran víctima de rechazo y persecución por parte de las autoridades civiles y religiosas. -
500
La Antigua Grecia y la Discapacidad
Aristóteles en su obra“La Política”, señaló que: “sobre el abandono y la crianza de los hijos, una ley debe prohibir que se críe a ninguno que esté lisiado”. -
500
La Antigua Grecia y la Discapacidad
Platón consideraba que los débiles tendrían que desaparecer, incluyendo los discapacitados.
Séneca, filósofo romano, establece en “Carta a Lucilio” la similitud de los discapacitados con monstruos. -
1212
la Batalla de las Navas de Tolosa en 1212
Fue necesario crear instituciones para atender a estas personas, los ex combatientes castellanos ciegos constituyeron la Cofradía de Toledo que fue protegida y fomentada por el rey Alfonso VIII. -
1487
Edad media
En Francia en el siglo XIV se construyeron fortalezas y ciudades amuralladas para esconder a centenares de personas con discapacidad, nacidos con discapacidad física, sensorial o mental, tales como sordera, ceguera, parálisis o cuadriplejia, eran confinados en encierros o zoológicos. -
Nacimiento de la escuela especial para discapacitados
La escuela nace en el siglo XVI y se desarrolla en el siglo XVIII , se evidencian las primeras escuelas en Francia en 1828 , se realizaron pruebas (tirad) para estudiar la posibilidad de enseñar a niños deficientes.
Louis Braile creo el sistema de braile ( lectura y escritura para invidentes.) -
Siglo XVIII
A finales del siglo XVIII ,Philippe Pinel publica su libro "A Treatise on Insanity" acerca de la discapacidad intelectual y las enfermedades mentales. -
(El hombre medieval)
El siglo XIX en que las nociones científicas, los estudios de la locura y de las enfermedades marcaran un cambio, de explicar las deficiencias como causa de fuerzas sobrenaturales a explicar estas características como consecuencias de enfermedades y circunstancias explicables a través de la ciencia y la medicina. -
Siglo XX
Se crean instituciones especializadas para todo tipo de deficiencias con atención medico pedagógicas. -
Desarrollo Intelectual del niño
Binet y Simon establecieron una escala que constituyo la base de las investigaciones para el desarrollo intelectual. -
Tendencia Psicometrica
Escuelas especiales para personas con retraso mental.
Alfred Binet desarrolla la primera prueba de inteligencia -
Educación Especial
Se empezó a detectar niños con dificultad de aprendizaje y se crearon aulas especializadas.
Su avance fue mínimo, se aumento la segregación y marginacion de los niños. -
Psicología Escolar
Baez afirma que el nacimiento de la psicología parte de clasificar a los alumnos con necesidades especiales. -
Educación para todos
Jomtien (Tailandia) Conferencia mundial sobre la educación para todos -
Pedagogía Terapéutica
Clasificación de las personas con discapacidad ( Cañedo 2003
Polémica sobre a quien le correspondía la educación de los deficientes ( médicos o pedagogos) principios del siglo XX y finales del siglo XIX -
Constitución política de Colombia
Se crean los artículos 3, 13, 47, 54, y 68, donde se habla de la integración social, equidad e igualdad. -
Educación Integrada
Normalizacion que proporciona dignidad a las personas con discapacidad (1969)
Informe Warnock (Aguilar Montero) reafirmo el significado de "normalizacion" son aceptadas las necesidades educativas espaciales. -
Ley general de educación
Nace la ley en el articulo 46 y 49 del capitulo 1. -
Decreto 2082
Reglamenta la atención educativa al PcD y capacidades o talentos excepcionales. -
Inclusión educativa
Movimiento educación para todos reunión de Jomtien (1990)
Declaración de Salamanca " las escuelas ordinarias deben ser inclusivas (1994)
Conferencia mundial sobre educación superior en París , igualdad para pobres, minorías, personas con discapacidad, emigrantes, refugiados y otros sectores vulnerables (UNESCO) -
Ley 361
Establece mecanismos de integración social,. -
Foro Mundial
Se realiza foro mundial donde se tratan temas de la educación de Dakar , fue el primer y mas importante del nuevo siglo -
UNESCO (educación inclusiva)
Educación inclusiva en la UNESCO reorientar servicios especiales y del conocimiento del experto, para lograr construir una escuela que responda a las diversidad de necesidades de los alumnos mejorando la calidad de todo el sistema educativo. -
Educación Inclusiva
De integración se sustituye el termino a inclusión, educación que implica niños y niñas aprendiendo juntos sin importar su diversidad.