LINEA DE TIEMPO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA

By jeffersoneq
  • 3000 BCE

    LINEA DE TIEMPO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA

    LINEA DE TIEMPO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA
    EDAD ANTIGUA.
    En la edad antigua los niños, niñas y adolescentes eran considerados como un objeto en la sociedad, pero de gran utilidad para la guerra y complacer a los adultos.
  • 1200 BCE

    LINEA DE TIEMPO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA

    LINEA DE TIEMPO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA
    EDAD MEDIA.
    El niño se representa por si mismo, desvinculado de la familia y de la imagen del niño Jesús.
    Confusión entre la infancia y la adolescencia.

  • LINEA DE TIEMPO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA

    LINEA DE TIEMPO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA
    EDAD CONTEMPORÁNEA.
    Se reconoce al niño, niña y adolescente como un ser importante, que desarrolla diferentes etapas en el ciclo de vida que deben ser respetadas en los procesos.
    La familia es defendida por Psicólogos, sociólogos y filósofos.

  • LINEA DE TIEMPO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA

    LINEA DE TIEMPO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA
    EDAD MODERNA.
    Con la reforma cambia también el estatus del niño, se diferencia de los adultos en sus trajes y se pasa de la explotación a la escolarización, además se afianza el interés por la higiene y la salud y aparece la familia en el sentido contemporáneo.