linea de tiempo

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  • 1 CE

    época primitiva

    Esta época se caracterizó por:
    1. Los miembros de las tribus trabajaban en actividades de caza, pesca y recolección.
    2. Los jefes de las familias ejercían la autoridad para tomar decisiones.
    3. La división primitiva del trabajo es originada por la diferente capacidad de los sexos y edades.
    4. El hombre utiliza en forma de administración al trabajar en grupo, la caza del mamut
    5. Nace la administración como un conjunto de esfuerzos para un objetivo común.
  • 500

    PERIODO GRECOLATINO ANTIGÜEDAD GRECOLATINA 500 A.C. 400 A.C.

    Apareció el esclavismo.
    La administración se caracterizó por la estricta supervisión del trabajo.
    Usaron el castigo corporal como forma disciplinaria.
    Los empleados sufrieron tratos inhumanos debido a estas medidas administrativas.
  • Jan 1, 1000

    PERIODO AGRICOLA 1000 AÑOS a.c

    Se caracterizó por:
    1. Vida sedentaria
    2. Aparición del estado (civilización)
    3. Aparición de la agricultura
    4. El crecimiento demográfico obligó a los hombres a coordinar mejor sus fuerzas en el grupo social
    5. Se mejora la aplicación de la administración
    6. Surge la ciencia, la literatura, la religión, la organización política, la escritura y el urbanismo.
    7. El control del trabajo colectivo y el pago de tributos en especie eran las bases en que se apoyaban.
  • Jan 1, 1200

    GRECIA ANTIGUA 1200 A.C.

    Se hacen grandes aportes de filósofos
    SOCRATES expone su punto de vista como una habilidad, conocimiento técnico y experiencia.
    PLATON se preocupó por los problemas políticos y sociales del pueblo griego negocios públicos.
    ARISTOTELES Estudio la organización de los estados y tres formas de administración pública, monarquía, aristocracia y democracia.
  • Jan 1, 1300

    ANTIGÜEDAD 1300 A.C.

    Se localizan antecedentes sobre Egipto con funciones administrativas burocráticas y públicas.

  • FEUDALISMO SIGLO V-XV

    Se caracteriza por un régimen de servidumbre
    La administración estaba sujeta al criterio feudal sobre el control de producción del servicio.
    Fin de la época los trabajadores se independizaron

  • LINEA DEL TIEMPO SIGLO XX Y XXI

    1878- ESCUELA CIENTIFICA
    FREDERICK TAYLOR
    - Se basó en aumentar la eficiencia de la empresa con bases científicos.
    - En la obra Principios y métodos de gestión científica (TAYLOR, 1911) citado por (Ramírez, 2009) dice “El objeto principal de la administración ha de asegurar la máxima prosperidad para el patrón, junto con la máxima prosperidad para cada uno de los empleados”

  • 1911- DESARROLLO DE LA ESCUELA CLÁSICA

    HENRY FAYOL
    Proceso administrativo, se conserva más las operaciones y el tiempo de ejecución y remuneración del trabajo.
    Libro “administración industrial y general” (Fayol, 1908)

  • 1918-ORDWAY TEAD

    Autor de los libros “instintos en la industria” y “el arte de dirigir”
    “La administración, es ante todo, un arte y que el administrador debe ser un maestro, una especie de educador, un líder que partiendo del conocimiento de la naturaleza humana logra la motivación y la colaboración de los trabajadores.” (Tead, 1918) Citado por (Ramírez, 2009, pág. 173).
    -Las empresas se deben preocupar por las expectativas y temores de los trabajadores.

  • 1923- ESCUELA RELACIONES HUMANAS

    ELTON MAYO
    -Crea la cadena de producción y se enfoca en el bien de cada ser humano, para que la organización sea más eficaz, basándose en la búsqueda de la necesidad de humanizar y democratizar la administración en una empresa.
    -Creo el experimento Hawthorne que tiene como objetivo analizar como la producción aumenta basándose en las comodidades de los trabajadores. (Mayo, 1927)

  • 1933- ENFOQUE SICOLOGICO A LA ADMINISTRACIÓN MARY PARKER FOLLET

    Le dio un enfoque sicológico a la administración: Relaciones reciprocas, comunicación directa, ley de la situación y control sobre los hechos.

  • 1940- TEORIA BUROCRÁTRICA

    MAX WEBER
    Propuso diferentes tipos de sociedad para la solución de problemas:
    1. Sociedad tradicional: prevalece las características patriarcales y patrimoniales.
    2. Sociedad carismática: predominan características místicas
    3. Sociedad legal o racional predomina las normas de impersonalidad y racionalidad en la selección de medios en las grandes empresas.

  • 1943- ESCUELA NEO-HUMANO RELACIONISTA

    ABRAHAM MASLOW
    -Teoría del comportamiento, pirámide de jerarquía de necesidades de conformidad en la evolución cultural de la persona.
    -Busca la motivación humana, un grupo de trabajo se puede distinguir de un determinado comportamiento o conducta influida por la cultura, estilo de dirección y respeto a los jefes.
    - El escritor (Ramírez, 2009) afirma que Maslow explica como el hombre actúa e induce al grupo a luchar por la satisfacción de la necesidad que siente más importante

  • 1954-ESCUELA ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS

    -Esta teoría publicada por el autor (Drucker, 1954) llamada The practice of Management, que traduce Practica de la administración de empresas.
    -“Es un método mediante el cual el gerente y los subordinados de una organización determinan que objetivos generales y particulares se proponen alcanzar, cada uno en su campo y en un determinado tiempo”. (Ramírez, 2009, pág. 203)

  • 1955-ESCUELA CUANTITATIVA

    KAUFFMAN.
    -La administración es una entidad lógica que puede expresarse en términos matemáticos.
    -La escuela matemática ha dado origen a varias técnicas y procesos de investigación como econometría administrativa, la programación administrativa, los estudios de colas, la elaboración de gráficas, la simulación de juegos y las probabilidades (Ramírez, 2009, pág. 211)

  • 1959-TEORIA DE LOS DOS FACTORES

    FEDERICK HERZBERG
    En la obra teoría de los dos factores de motivación (Herzberg, 1959) afirma:
    -La satisfacción que es principalmente el resultado de los factores de motivación. Estos factores ayudan a aumentar la satisfacción del individuo, pero tienen poco efecto sobre la insatisfacción.
    -La insatisfacción es principalmente el resultado de los factores de higiene. Si estos factores faltan o son inadecuados, causan insatisfacción.

  • 1960- TEORÍA “X” Y TEORÍA “Y”

    DOUGLAS MCGREGOR
    La obra El lado humano de las organizaciones escrita por el autor McGregor (1960) describe dos formas de pensamiento en observo que el comportamiento del líder frente a sus subordinados depende de lo que el líder piense de ellos. Según esto se utilizará un estilo u otro de liderazgo Teoría “X” y Teoría “Y”
    Teoría X: los directivos consideran que los trabajadores sólo actúan bajo amenazas, lo que genera dos necesidades urgentes para la organización

  • 1970- TEORÍA Z

    WILLIAM OUCHI.
    Su origen es japonés y Busca crear una nueva cultura en la cual la gente encuentre un ambiente laboral, que le permita auto-superarse para su propio bien y el de la empresa:
    1. Compromiso de empleo para toda la vida.
    2. Lentitud en la evaluación y promoción del personal.
    3. Consenso en la toma de decisiones (participación).
    4. Responsabilidad compartida
    5. Los empleados no manifiestan su desacuerdo ni se rebelan contra los superiores.

  • REVOLUCION INDUSTRIAL SIGLO XVIII

    Se caracterizó por:
    1. La aparición de diversos inventos
    2. Proporcionaron cambios en la organización social
    3. Se le otorgo al empresario gran libertad de acción para la explotación del trabajador
    4. Surgen especialistas para manejar problemas de administración
    5. Frederick W Taylor desarrolla una escuela especialista en obreros
    6. La escuela de administración científica

  • REVOLUCION INDUSTRIAL 1978

    BARCO A VAPOR: su aparición supuso toda una revolución en la navegación marítima mundial LA LOCOMOTORA: (1814) George Stephenson construiría su primera locomotora, la Locomotion N1 ese año se inauguró el ferrocarril, Stockton Darlington, el cual fue el primero en realizar servicio publico JAMES FOX: (1820,1833) construye en 1820, un cepillo puente con desplazamiento de mesa; con capacidad para mecanizar piezas de 3120 por 560 mm.

  • TRILOGIA DE LA CALIDAD 1986- JOSEPH JURAN

    1986- JOSEPH JURAN
    Publica la trilogía de la Calidad, la cual nos habla de los 3 procesos de gestión de planificación, control y mejora.
    CONTROL DE CALIDAD: Evaluar el comportamiento real de la calidad, comparar el comportamiento real con los objetivos de la calidad.
    MEJORA DE LA CALIDAD: -Establecer la infraestructura necesaria para conseguir una mejora de calidad. -Establecer un equipo de personas para cada proyecto con una responsabilidad.

  • 1994-REINGENIERÍA DE NEGOCIOS

    .-La reingeniería fue definida como “la revisión fundamental y el rediseño radical de procesos para alcanzar mejoras espectaculares en medidas críticas y contemporáneas de rendimiento, tales como costes, calidad, servicio y rapidez” (Hammer & Champy, 1994)
    - La reingeniería empieza sin ningún preconcepto. Y busca rediseñar radicalmente, descartar todas las estructuras y procedimientos existentes e inventar maneras nuevas de realizar el trabajo, (Osorio & Paredes, 2001).

  • 2000-MODELOS ADMINISTRATIVOS

    La creciente competencia en combinación con la demanda y exigencias del cliente han puesto no solo a las organizaciones sino a las personas implicadas a tener tendencias técnicas y habilidades a las empresas para responder de manera rápida y decisiva a los cambios, para ellos se han desarrollado varias técnicas (Garavito, Giraldo, Madrid, & Tamayo, 2008) tales como:
    1. El Outsoursing
    2. Empoderamiento.
    3. Benchmarking
    4. Coaching
    5. La quinta disciplina

  • 2010-ALTA TECNOLOGIA

    La tecnología es una herramienta que necesita la administración para poder cumplir las funciones de planificar, organizar, dirigir y controlar que sirven para lograr los objetivos o metas de una organización con la utilización de recursos sean humanos, financieros, materiales y de información. Actualmente, existen las tecnologías de información que potencian con computadoras, sistemas de información y redes, lo que ayuda a tomar decisiones