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RENÉ DESCARTES (Filosofo, Matemático y Físico Francés)
El racionalismo de Descartes era una respuesta al escepticismo humanista, se baso en la verdad primera e indudable no podía dudar de su propia existencia como ser auto-consciente y pensante. Descartes expresó su primera verdad con el famoso: PIENSO, LUEGO EXISTO. A partir de Descartes la filosofía se haría cada vez más psicológica, buscando conocer la mente a través de la introspección, hasta la aparición de la psicología como disciplina científica independiente, en el siglo XIX. -
JEAN PIERRE FLOURENS (Filósofo Frances)
Es el fundador de la ciencia experimental del cerebro y un pionero en anestesia. En 1825 inició el método experimental de realizar las lesiones localizadas del cerebro en conejos y palomas vivos y cuidadosamente de observar sus efectos sobre motricidad, sensibilidad y comportamiento. Su intención era investigar la localización, que diversas partes del cerebro tenían sobre las funciones, demostró que las divisiones principales del cerebro eran responsables de funciones en diversas partes. -
PAUL PIERRE BROCA (Medico, Anatomista y Antropólogo Francés)
Broca en el año 1596 realizó la autopsia y pudo observar una malformación en el lóbulo frontal izquierdo; concluyendo que ésta debía ser el área encargada de la producción del habla. Dicho hallazgo ha sido considerado como clave en la historia de las neurociencias, y se convirtió en la evidencia dispensable para persuadir a la comunidad científica de la localización de dicha función. Actualmente conocemos esta región cerebral como área de Broca y afasia de Broca en homenaje a la aportación. -
IVAN MIJAILOVICH SECHENOV (Filosofo Ruso)
Sechenov fue quien demostró que la conciencia, la voluntad, todo lo que se llama la actividad espiritual del hombre, son perfectamente cognoscibles y que las leyes que las rigen pueden ser explicadas y estudiadas gracias al método científico y objetivo. En la historia de la fisiología consideró la actividad del cerebro humano como una actividad refleja, la manera de interpretarlo cambia la actividad psíquica del hombre. Demostró que la vida psíquica es el producto del CEREBRO -
CARL WERNICEKE (Neurólogo y Psiquiatra Alemán)
Wernicke descubrió la afasia sensorial detecta específicamente al giro temporal superior o centro auditivo secundario como área del lenguaje sensorial. Considerando que la corteza cerebral tenía coma base a la conciencia dividiéndola en tres, el yo denominado “autopsicosis” el cuerpo “ somatopsicosis” y el ambiente ¨alopsicosis¨. Logro sustentar su hipótesis de que las enfermedades mentales si podían tener una localización estructural y ser diferenciadas de otras condiciones mentales. -
MARÍA MONTESSORI (Médica, Pedagoga, Psiquiatra y Filósofa)
Para Maria Montessori la infancia es la etapa crucial en el desarrollo de los seres humanos, y es tarea de la educación el fomentar y ofrecer los medios adecuados para que los niños construyan una identidad autónoma y también respetuosa de quienes se encuentran a su alrededor, su método se caracterizó por proveer un ambiente preparado: ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo de los niños. -
IVAN PETROVICH PAVLOV (Filosofo Ruso)
Sus investigaciones más destacadas se refieren a las tres primeras citadas secciones de la fisiología de los órganos de circulación sanguínea, de las principales glándulas digestivas y de los hemisferios cerebrales. Pavlov ofrece un método que desvela los mecanismos por los que se establecían las asociaciones entre estímulos abarca temas como la psicopatología, el aprendizaje el desarrollo de una teoría sobre el lenguaje, la hipnosis, el sueño o la propuesta de una tipología de los temperamentos -
KURT GOLDSTIEIN (Psiquiatra y Neuropsicólogo Prusiano)
Considerado como uno de los pioneros de la rehabilitación neuropsicológica del daño cerebral, hizo aportes al trauma de guerra. Teoriza que todas las redes neuronales estaban interconectadas y así conectadas con el mundo exterior. Por lo tanto, todo trauma recibido en la guerra tenía un impacto directamente en las redes neuronales. Sus esfuerzos resultaron en la rehabilitación exitosa de muchos soldados al fundar un instituto para la rehabilitación física y mental. -
BRENDA MILNER (Neuropsicóloga Canadiense)
Relacionaba la fisiología del cerebro con las habilidades cognitivas o la memoria, entre otras cosas demostrando cómo neurología y psicología tenían mucha más influencia mutua. Concluyó que la resección de los lóbulos temporales puede causar un daño permanente en la memoria reciente y a la vez que las habilidades motoras y de aprendizaje pueden permanecer normales, y que por tanto el sistema de memoria no gobierna el cerebro y es una función discreta sin conexión con la actividad de la corteza -
ALEXANDER ROMANOVICH LURIA (Neurólogo Soviético)
Se especializó en el estudio de la Fisiología Cerebral y de los trastornos del Lenguaje y de la Memoria. Estableció una relación entre los mecanismos cerebrales y las funciones intelectivas del hombre y llevó a cabo diversas investigaciones relativas a los enfermos afectos de lesiones cerebrales y su reinserción social.
Fue uno de los fundadores de la neurociencia cognitiva y la neuropsicología. -
REFERENCIAS
Karen Cahueñas (2020) La afasia sensorial y las enfermedades mentales Jairo A rozo (2020) El legado de Iván Petrovich Pavlov 170 años después de su nacimiento Maria Rueda Extremera (2013) Tan tan la evidencia de broca Ecured (2014) Neuropsicologia-neurologia cognitiva Bertrand Regader (2002) Los valiosos aportes de René Descartes a la Psicología.
