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3500 BCE
Primeras escuelas
Se encontraban en el palacio del faraón -
Period: 3500 BCE to
Los castigos corporales
Eran medio fundamental de la instrucción, un reflejo de sociedades altamente jerarquizadas. -
2654 BCE
El papiro
Enseñanza memorística -
2600 BCE
Fuentes mas antiguas sobre la enseñanza Egipcia
Hace más de 400 años. -
2000 BCE
Imaginación de los espacios reservados para la educación Egipcia
El maestro sentado sobre una estera -
1801 BCE
Homero y Hesíodo
Obras en la que se recopilan información sobre la educación griega, Homero en la tradición e historias de la educación de la clase gobernante, y Hesíodo se basa en la educación de la clase campesina. -
Period: 1750 BCE to 1100 BCE
Elaboración de la Onomástica
Libro similar a las enciclopedias y diccionarios -
776 BCE
Creación de los juegos Olímpicos
En estos torneos los jóvenes griegos, competían por ver quien era el mas fuerte, veloz, o el mas hábil en el manejo de un arma o técnica de lucha. -
Period: 701 BCE to 801 BCE
Grecia arcaica
Obras de Homero y Hesíodo(se hace una distinción entre el "decir" y el "hacer") -
501 BCE
En Atenas
Se promulgaron una serie de leyes sobre los deberes de los padres, cómo "enseñar a leer y a nadar para los pobres, y para los ricos música, equitación y demás de practicar la gimnasia, la caza y la filosofía" -
501 BCE
Surge la escuela del alfabeto
Primera escuela pública (para todos los ciudadanos, no solo para las elites). -
1001
Educación en la Baja Edad Media
Los monasterios se convirtieron en escuelas -
1101
Licentia docendi
Exigida por el monasterio a los docentes, cabe la pena resaltar que ellos no recibían ningún tipo de sueldo. -
1401
La Escolástica
*Movimiento filosófico que cultivó las universidades, abriendo camino a la educación superior.
* El alumno convivía con el maestro todo el día ayudándole en labores domesticas, incluso vive con él. -
1501
El Humanismo
Se caracterizaron por despreciar la enseñanza infantil, y enaltecer la investigación, expresión de un Petrarca de los maestros de los niños "observen as manos inestables de los niños, los ojos vagos y su murmurar confuso, aquellos que aman aquel trabajo, el que les gusta aniñarse, a quienes les gusta mandar a menores pero tú, hombre modestísimo, vela por objetivos mejore: deja que enseñen hy a la juventud los que son iguales a aquellos" -
1501
Reforma y Contrarreforma
Martin Lutero sacerdote Alemán quien planteaba la importancia del saber "leer" y que a educación debía ser para todos. -
Period: to
Ratio Studiorum
Sistema escolástico jesuítico: la organización en clases, horarios, programas, la disciplina. -
"Enseñanza mutua"
Andrew Bell, y Josep Lancaster, consistía en que los maestros aprovecharan el talento de los estudiantes mas destacados de su clase para monitorear con su ayuda trabajos de su clase. -
Escuela llamada "Activa"
En ésta organiza trabajos manuales, de ebanistería, agricultura y ganadería. -
Reglamentar la gradación de la educación
Abarca desde el "jardín de niños" o kínder hasta la Universidad. Además se da cabida por primera vez en a historia de la educación grupos marginales como el proletariado y la mujer. -
Primera escuela
Fundada por José Manuel Marroquín, escuela campestre Yerbabuena para niños de 2-6 años. -
Institucionalización de la nueva pedagogía
Señalada por John Dewey que responde a las necesidades de una nueva sociedad. -
Period: to
Democratización de la escuela
Los castigos corporales comenzaron a desaparecer, a relación maestro-estudiante cambia, al igual la constitución de las aulas haciendo todo más ameno e interactivo. -
Primer preescolar
Funciona el primer establecimiento preescolar en Bogotá el gimnasio moderno. -
BIENESTAR FAMILIAR
Creación del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, para la protección infantil. -
Convenio del Ministerio de Educación Nacional y el ICBF
Para la articulación de la educación familiar, desarrollo infantil, plan nacional de supervivencia, y desarrollo de la infancia. -
Ley 115 "Ley general de la Educación"
Imparte normas generales para regular el servicio público de la educación, acorde a las necesidades de la familia y la sociedad.
