Historia

la historia y los sistemas teóricos de la psicología contemporánea.

  • Wilhelm Wundt (1832 - 1920) ESTRUCTURALISMO.

    Wilhelm Wundt (1832 - 1920) ESTRUCTURALISMO.
    (Neckarau, actual Alemania, 1832 - Grossboten, id., 1920) Filósofo y psicólogo alemán
    OBJECTO DE ESTUDIO: la experiencia inmediata

    METODO DE ESTUDIO: métodos experimentales y de investigación semejantes a los de las ciencias físicas para documentar cuestiones diversas del comportamiento y hacer de la psicología una ciencia inductiva, experimental
    OBRA REPRESENTATIVA: Rasgos fundamentales de la psicología fisiológica, (1874),
  • William James (1842-1910). FUNCIONALISMO

    William James (1842-1910). FUNCIONALISMO
    (Nueva York, 1842 - Chocorua, 1910) Psicólogo y filósofo norteamericano,
    OBJECTO DE ESTUDIO: el funcionamiento de la consciencia .
    METODO DE ESTUDIO: la introspección
    OBRA MAS REPRESENTATIVA: multiples obras como; Variedades de la experiencia religiosa, Un universo pluralista, entre otras.
  • Max Wertheimer (1880-1943) GESTALT.

    Max Wertheimer (1880-1943) GESTALT.
    Max Wertheimer fue un psicólogo alemán de origen checo nacionalizado estadounidense. Fue el fundador de la psicología de la Gestalt, seguido por sus alumnos Wolfgang Köhler y Kurt Koffka.
    OBJECTO DE ESTUDIO: la percepción humana
    METODO DE ESTUDIO: es experimentalismo y observación.
    OBRA MAS REPRESENTATIVA: artículo germinal Estudios experimentales sobre la percepción del movimiento, publicado en Alemania en 1912, y el ya mencionado libro Productive Thinking (1959).
  • Sigmund Freud (1856-1939). PSICOANÁLISIS

    Sigmund Freud (1856-1939). PSICOANÁLISIS
    Sigmund Freud fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX
    OBJECTO DE ESTUDIO: el inconsciente
    METODO DE ESTUDIO: La interpretación construcción y su técnica la asociación libre en transferencia.
    OBRA MAS REPRESENTATIVA: La interpretación de los sueños,
  • John B. Watson (1878-1958) conductivismo

    John B. Watson (1878-1958) conductivismo
    psicólogo estadounidense, uno de los más importantes del siglo XX, formuló y popularizó la teoría científica del conductismo, estableciéndola como una escuela psicológica (escuela conductista)
    OBJECTO DE ESTUDIO: la conducta observable, medible y cuantificable..
    METODO DE ESTUDIO: La observación objetiva, experimental objetivo y natural de la conducta.
    OBRA MAS REPRESENTATIVA: Conducta: una introducción a la psicología comparada (1914);
  • Carl Rogers (1902-1987). PSICOLOGÍA HUMANISTA.

    Carl Rogers (1902-1987). PSICOLOGÍA HUMANISTA.
    más conocido como Carl Rogers, fue un psicólogo estadounidense, iniciador, junto a Abraham Maslow, del enfoque humanista en psicología.
    OBJECTO DE ESTUDIO: describe que el ser la fenomenología humano debe tener la flexibilidad en vez de la rigidez.
    METODO DE ESTUDIO: terapia centrada en el cliente, la cual renombró como terapia centrada en la persona..
    OBRA MAS REPRESENTATIVA: Tratamiento de los niños problemáticos (1939) y Counseling y psicoterapia (1942).
  • .Piaget Jean (1896-1980). PSICOLOGÍA GENÉTICA.

    .Piaget Jean (1896-1980). PSICOLOGÍA GENÉTICA.
    fue un epistemólogo y biólogo suizo, considerado el padre de la epistemología genética
    OBJECTO DE ESTUDIO: el proceso de estructuración del pensamiento y el conocimiento humano.
    METODO DE ESTUDIO: Método de análisis directo, Análisis formalizantes, Métodos genéticos, Método histórico – crítico y Método psicogenético
    OBRA MAS REPRESENTATIVA:La representación del mundo en el niño (1926).