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Jean Jacques Rousseau

  • Jean-Jacques Rousseau

    Jean-Jacques Rousseau
    Escritor y filósofo nace en Ginebra Suiza, hijo del relojero Isaac Rousseau y de Suzanne Bernard, que murió tras el parto, fue educado por sus tíos tras la muerte de su madre.
  • ANNECY

    ANNECY
    Huyó de su ciudad natal hasta que se estableció en Annecy. Allí fue tutelado por Madame de Warens, una aristócrata suiza ilustrada que le aportó grandes conocimientos y le incentivó en su aprendizaje musical.
  • OCUPACIÓN

    OCUPACIÓN
    Se instaló en París, donde trabajó como profesor, copista y secretario político.
  • SOCIEDADES OCCIDENTALES CONTEMPORÁNEAS

    SOCIEDADES OCCIDENTALES CONTEMPORÁNEAS
    Formó parte de los intelectuales cuyas ideas inspiraron la transformación del mundo durante el siglo XVIII y XIX; ideas que propiciaron el surgimiento de las sociedades occidentales contemporáneas.
  • DISCURSO SOBRE LAS CIENCIAS Y LAS ARTES

    DISCURSO SOBRE LAS CIENCIAS Y LAS ARTES
    Fue su primera obra importante que fue premiada por la Academia y publicada en 1750 ya que este respondía a la relación que tenia la ciencia y arte.
  • EL CONTRATO SOCIAL O PRINCIPIOS DE DERECHOS POLÍTICOS

    EL CONTRATO SOCIAL O PRINCIPIOS DE DERECHOS POLÍTICOS
    Obra filosófica, política donde se establece la posibilidad de una reconciliación entre la naturaleza y la cultura: el hombre puede vivir en libertad en una sociedad verdaderamente igualitaria.
  • "EMILIO"

    "EMILIO"
    Obra donde se define los nuevos fundamentos para una pedagogía renovada, acorde a los nuevos tiempos, establece las características de la educación para una sociedad integrada por ciudadanos libres, que participan y deliberan sobre la organización de la comunidad y los asuntos públicos.
    Pero este último fue condenado ese mismo año por las autoridades civiles y eclesiásticas de París y desde entonces comienza para Rousseau el período de sus mayores sufrimientos.
  • EDUCACIÓN

    EDUCACIÓN
    En el tratado filosófico llamado "Emilio" señala que la educación debe de adecuarse a cada una de las etapas de desarrollo del niño; los contenidos y objetivos de la educación deben trazarse a partir de los intereses y motivaciones del alumno acorde a su etapa de desarrollo.
  • POSTULADOS DE ROUSSEAU

    POSTULADOS DE ROUSSEAU
    -La educación debe centrarse mas en el niño y menos a los adultos.
    -Es importante estimular el deseo de aprender.
    -La educación del niño comienza desde su nacimiento desde su nacimiento y debe impedirse que adquiera hábitos de los cuales pudiera ser esclavo.
  • ILUSTRACIÓN

    ILUSTRACIÓN
    Participó activamente en el movimiento renovador de la Ilustración, movimiento intelectual que influyó decisivamente en la Revolución Norteamericana
  • CONFESIONES

    CONFESIONES
    Libro que empieza a escribir, porque sus dos publicaciones habían sido una desgracia ( Contrato social y Emilio). Fue una forma de defensa o desahogo, donde se auto-justificaba.
  • FALLECIMIENTO

    FALLECIMIENTO
    Retirado de Ermenoville, falleció de un paro cardíaco a los 66 años. El 9 de octubre de 1779, por decisión de la Asamblea Constituyente, sus retos son trasladados al panteón de París.
  • FUENTES DE CONSULTA

    FUENTES DE CONSULTA
    Domingo, M. (2002). Naturaleza humana y estado de educación en Rousseau: la sociedad. Madrid. Revista de Educación.
    Montero, A. (2009). El Emilio: niño y educación. Colombia. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
    Villafranca, I. (2012). La filosofía de la educación Rousseau: el naturalismo eudamonista. Barcelona.