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Feb 3, 1416
ROMA
Su objetivo era formar buenos oradores
donde la escolarización se dividía en tres fases .
ludes
gramática
retorica -
Feb 20, 1416
GRESIA
siglo V Nace el desarrollo de la persona y un concepto de educación -
Apr 6, 1450
EDAD MEDIA
Siglos V AL XV La educación era encargada por parte de la iglesia
se tenia una de ide del niño como ser perverso y corrupto -
Apr 1, 1492
EDAD MEDIA
Durante este siglo se sigue presentando infanticidio
niños como sirvientes a partir de los 6 años
se sigue considerando que los niños son un estorbo
y los consideran independientes
se da abandono -
Apr 5, 1530
RENACIMIENTO
En el siglo XVI el niño es un ser humano pero es considerado un adulto pequeño. -
Sep 4, 1530
RENACIMIENTO
siglo XIV Y XVII Se empresa a notar un poco de atención así los niños
ya ase ven como una propiedad y se empiezan a dejar bajo el cuidado de alquilen. .Y es considerado como un ser innato. -
INFANTE NO EN SU TOTALIDAD
en siglo XVII se sigue evidenciado que no muestra una preocupación por la infancia como tal.
se da la categoría como infante pero aun faltado le mucho para ser llamado en su totalidad infante.
igual sigue siendo hombres en miniatura . -
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Siglo XVII durante esta época disminuye notablemente la mano de obra infantil.
y se empieza a dar prioridad a escolarización .
también se disminuye la mortalidad infantil -
ESCUELA-PRE ESCOLAR
En el siglo xix durante esta época se destaca la continuidad de la educación entre escuela ,familia ,comunidad y se enfatiza en importancia de juego y el amor entre padres e hijos
se plantean algunos problemas para la crianza y educación de los hijos -
EDUCACIÓN MODERNA
La educación moderna es un periodo en el cual se prepara a los niños para su vida adulta .
teniendo en cuenta su educación integral -
SIGLO XX
a partir del siglo xx se da un reconocimientos a los niños y niñas como sujeto de derecho .
La caucione infantil complementa al hogar proporcionando una educación adecuada para el desarrollo integral del niño. -
SIGLO XXI
Durante este siglo ya es mas que comprendido que los niños y niñas son sugestos de derecho donde la infancia es es un periodo reservado a un desarrollo psicológico y social en cada uno de sus procesos .