INFANCIA

  • 4000 BCE

    EDAD ANTIGUA

    EDAD ANTIGUA
    Inicia en el año 4.000 a.C., con el nacimiento de la escritura, y finaliza en el año 476 d.C., con la caída del Imperio Romano de Occidente, acontecimiento con el que arranca la Edad Media, se da el surgimiento de las primeras civilizaciones: Mesopotamia, Grecia, Roma y Egipto, se caracterizó por La aparición de la escritura, las predominancia de las religiones politeístas y las clases sociales hereditarias.
  • 476

    INFANCIA EN LA EDAD ANTIGUA

    INFANCIA EN LA EDAD ANTIGUA
    El niño no era visto como un ser con derecho a la vida por ello en esta época se presenta el abandono e infanticidio ya que consideraban como un rebelde que había que enderezar
  • 476

    EDAD MEDIA

    EDAD MEDIA
    Comienza con la caída de Imperio Romano de Occidente, en el año 476 d.C. y que se da por finalizado a finales del siglo XV, en 1492, con el descubrimiento del Continente Americano.
  • 1492

    INFANCIA EN LA EDAD MEDIA

    INFANCIA EN LA EDAD MEDIA
    El niño es considerado como un ser demoníaco y malvado, dando paso así a la incorporación del bautismo como concepción de que los niños nacen manchados con el pecado, de igual forma se continuaba viendo como un estorbo y por ello era utilizado como mano de obra barata ya que se concebía como hombre en miniatura. A partir de la surgimiento de la religión se dio paso a la prohibición del infanticidio y el abandono en recién nacidos.
  • 1492

    EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA
    Caracterizado por una etapa de grandes cambios, revoluciones y los cambios en la mente occidental, estos cambios económicos, científicos, sociales y religiosos, dieron origen al sistema capitalista, los principales acontecimientos de la era moderna fueron los siguientes: las primeras grandes exploraciones, el Renacimiento, la Reforma Religiosa, el Absolutismo, Ilustración, la llegada de Cristóbal Colon a América, Revolución francesa
  • INFANCIA EN LA EDAD MODERNA

    INFANCIA EN LA EDAD MODERNA
    El niño es considerado como un ángel, ser de bien y bondad, visto como un cachorro, el niño es considerado como un adulto en miniatura, el niño es un material de trabajo y propiedad privada de los papas, el niño es concebido como inocente, sin maldad ni sexualidad por ello es pensado como frágil e indefenso y debe ser protegido del desvío de los adultos, nace el interés de una familia y una sociedad que lo cuida y lo educa para que "se forme bien" para el futuro.
  • EDAD CONTEMPORÁNEA

    EDAD CONTEMPORÁNEA
    Comprende el tiempo que va desde el comienzo de la Revolución Francesa, con la caída de la Bastilla el 14 de julio de 1789, hasta la actualidad. Es una fase caracterizada por el nacimiento de la industria, por los avances en las investigaciones científicas, por el perfeccionamiento de la tecnología y por la constante evolución de los medios de comunicación y de transportes.
  • INFANCIA EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA

    INFANCIA EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA
    El niño es sujeto de derecho, escolarizado y tomado en cuenta. La Declaración de los Derechos del Niño aprobada el 20 de noviembre de 1959 de manera unánime por todos los 78 Estados miembros que componían entonces la Organización de Naciones Unidas en Argentina.