Inclusion social

Inclusion social

Period: Dec 1, 1948 to Dec 1, 2000

Declaracion Universal de los derechos Humanos

Dec 10, 1948

Convencion sobre los derechos del niño-Naciones Unidas

Nov 20, 1989

Año 1989-Naciones Unidas

Movimiento de educación para todos (EPT)

Jan 1, 1990

Conferencia Mundial de Educación para Todos. Satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje: Una visión para el decenio de 1990. Jomtien, Tailandia

Mar 5, 1990

Comision Interagencial de educacion para todos-Chile

Jul 1, 1990

Integración de niños y niñas con discapacidades

Mar 1, 1993

Proyecto de Integración de niños y niñas con discapacidades en escuelas regulares en Perú, Bolivia y Ecuador
-Primera Etapa: Proyecto Nacional Peru 1993
-Segunda Etapa: Consolidado en Perú se extiende a Bolivia y Ecuador 1996 a 2000

Conjunto de Materiales de la UNESCO para la formacion de profesores

Jun 1, 1993

Conjunto de Materiales de la UNESCO para la formacion de profesores: Las necesidades especiales en el Aula

Normas Uniformes para la Equiparacion de Oportunidades de las Naciones Unidas

Nov 1, 1993

Chile:Ley de Integración Social de las personas con discapacidad

Mar 1, 1994

Bolivia: ley de reforma educativa

Jun 5, 1994

Conferencia Mundial sobre necesidades educativas especiales-Salamanca-España

Jun 10, 1994

India: Ley sober personas con Discapacidad

Feb 1, 1995

Sudafrica: Libro Blanco sobre educación y capacitación

Sep 25, 1995

Chile: La RIE (Red de Integración Educativa)

Mar 1, 1996

Proyecto de escuelas Inclusivas

May 8, 1996

Proyecto de escuelas Inclusivas implementado en Portugal-Formación de Profesores

Ley sudafricana de Escuelas

Aug 1, 1996

Informe de Calidad para todos:Superando las Barreras para el aprendizaje y el desarrollo (Dpto de Educación-Pretoria)

Apr 4, 1997

Inglaterra: Libro verde (DfEE) Compromiso con la educación Inclusiva

Jul 2, 1997

Presidente de Uganda declara: Educacion Gratuita a 4 niños por familia

Jul 10, 1997

Peru: Ley establece marco de principios inclusivos

Dec 1, 1998

Ley establece marco de principios inclusivos para la educación de alumnos con discapacidad y vulnerabilidad

Revisión de la UNESCO sobre la situación de la Educacion Especial

Mar 1, 1999

UNESCO (1 999) Salamanca Cinco años después. Una revisión de las actividades de UNESCO a la luz de la Declaración y el Marco de Acción de Salamanca sobre Necesidades Educativas Especiales.Adoptada en: La Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales: Acceso y Calidad

India: Fondo nacional por el bienestar de las personas con retardo mental y paralisis cerebral

Sep 1, 1999

Indice para la Inclusión

Jan 3, 2000

Foro Mundial de Educación para Todos-Marco de Acción de Dakar de Educaciónpara Todos: cumplir nuestros compromisos comunes

Apr 26, 2000