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1000 BCE
Época Prehispánica
El docente es una persona admirable por los valores e imagen que proyecta en la sociedad -
Period: Jan 1, 1530 to
Época Colonial
Fueron los frailes los encargados de evangelizar a los indígenas, a través de pintura y otras actividades culturales. -
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Siglo XVIII
El docente debe cubrir con las siguientes características:
Pulcro, bien vestido, español, cristiano y buenas costumbres; enérgico, severo sin titubeos, dinámico en Pro de la sociedad, no debe mentir ni engañar.
Educación por modelos. -
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Positivismo
La característica del modelo educativo es
Inculcar visión científica del mundo.
El estudiante debe explicarse los problemas naturales con uso de la razón.
Se agregan temas de higiene y enseñanza de moral civil, buscando la identidad nacional -
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Escuela Normal Rural
Álvaro Obregón decreta la creación de la Secretaría de Educación Pública y el primer secretario fue José Vasconcelos.
Se crean las primeras escuelas normales rurales; ya que Vasconcelos considera que la enseñanza y cultura son un medio para fortalecer al pueblo. Los profesores llevan a las comunidades cursos y oficios, agricultura e higiene. -
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Educación Humanista
La Secretaría de Educación Púbica considera que el modelo de estudio debe ser humanista. Inculcar al estudiante la ideología del estado para formar ciudadanos leales y racionales. -
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Guerra Cristera
Algunos docentes son perseguidos por ideas antireligiosas; el concepto de humanista se trastoca. -
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Pos guerra
Se reconoce y respeta la figura docente; quien se convierte en la persona más importante en los pueblos junto con los curas. -
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Lázaro Cárdenas del Río
Durante el periodo presidencial de Lázaro Cárdenas del Río; se crean más escuelas para mantener las misiones culturales.
El docente se concibe como un líder comunitario y agente de cambio social. -
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Manuel Ávila Camacho
Se suprime la educación social; los temas giran entorno a unidad, familia, valores y moral.
El maestro se vuelve a considerar un apóstol o sacerdote. -
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Los 50's
La figura docente es devaluada y poco apreciada por la sociedad. -
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Los 90`s
Se prioriza la preparación y actualización de los docentes. -
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Siglo XXI
Debe transmitir el conocimiento y compromiso para capacitarse. Capaz de resolver las problemáticas de su contexto.
El trabajo docente debe contribuir a la mejora de convivencia humana, aprecio por dignidad e integridad de la persona y la familia,interés general de la sociedad, cuidado sustentable de los derechos de hombres y mujeres del país.
