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Wilhelm Wundt y el Estructuralismo
Wilhelm Wundt y el primer laboratorio de psicología experimental -
William James - funcionalismo
William James, conocido como el "padre de la psicología estadounidense", publicó el texto que consolidó la psicología funcionalista, en la cual se plantea que la psicología debe enfocarse en la función de la mente y cómo ayuda a los organismos a adaptarse al entorno. -
Sigmund Freud y el psicoanálisis
En La interpretación de los sueños, Freud presentó su teoría del inconsciente y estableció el psicoanálisis como un enfoque revolucionario para comprender el comportamiento humano. Introdujo conceptos como él ello, el yo y el superyó, y su interacción en la mente humana. Desarrolló métodos terapéuticos como la asociación libre y el análisis de sueños. -
John Watson y el manifiesto del conductismo
Watson propuso el conductismo como una nueva perspectiva científica, rechazando el estudio de la mente y centrándose en el comportamiento observable. Argumentó que el comportamiento debía ser estudiado de manera objetiva y medible.
Realizó experimentos emblemáticos, como el del "Pequeño Albert", demostrando que las emociones podían ser condicionadas. -
Carl Rogers y el Humanismo
Rogers desarrolló la terapia centrada en el cliente (también conocida como terapia no directiva), un enfoque que coloca al individuo en el centro del proceso terapéutico. Introdujo los conceptos de empatía, congruencia (autenticidad) y aceptación incondicional positiva como pilares fundamentales para el desarrollo personal. Planteó que cada persona tiene una tendencia innata hacia el crecimiento y la autorrealización si se le brinda un ambiente adecuado. -
Abraham Maslow y la jerarquía de necesidades
Maslow publicó su teoría de la pirámide de necesidades en su libro Motivation and Personality, explicando el comportamiento humano a partir de un conjunto jerárquico de necesidades clasificado en cinco niveles: Fisiológicas, seguridad, sociales, estima,
autorrealización. -
Jean Piaget y el desarrollo cognitivo infantil
Piaget desarrolló una teoría del desarrollo cognitivo que describe cómo los niños construyen su comprensión del mundo a través de etapas específicas, cada una vinculada al comportamiento humano. Las Etapas del desarrollo cognitivo son: Sensoriomotora (0-2 años), Preoperacional (2-7 años), Operacional concreta (7-11 años), Operacional formal (12 años en adelante). -
Noam Chomsky y la gramática universal
Chomsky revolucionó la comprensión del lenguaje humano al proponer que existe una capacidad innata para adquirir el lenguaje, conocida como gramática universal. La propuesta de Chomsky subrayó cómo el lenguaje estructura el pensamiento, la comunicación y las interacciones sociales, destacando su papel central en el desarrollo humano. -
Martin Seligman y la psicología positiva
Seligman lanzó la psicología positiva, un enfoque centrado en el bienestar, la resiliencia y la felicidad, desafiando la tradición de enfocarse en trastornos y patologías. Propuso el modelo PERMA (Emociones positivas, Compromiso, Relaciones positivas, Significado y Logros) para medir el bienestar.
Impulsó investigaciones sobre temas como la gratitud, el optimismo y las fortalezas personales.