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telegrafo
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educacion por correspondencia
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el telefono
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radio
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la eñseñanza programada
surge la enseñanza programada propuesta por Skinner dentro de los años 1904 y 1990. -
correo aereo
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television
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nace la informatica!
A partir de 1960 la informática se introduce en las
organizaciones con el objetivo de automatizar tareas
administrativas repetitivas (contabilidad, facturación y
nómina, principalmente). La tecnología se basa en
grandes ordenadores o mainframes. El hardware y el
software son extraordinariamente caros. es decir, que durante los años sesenta la informatica se resumia en lo tecnologico y administrativo. -
nexos
durante los años setenta surgio como preocupacion la necesidad de unir toda la informacion que se daba en la informatica para crear orden de cierta forma en las empresas. se hizo de la informatica una red de comonicaciones donde se conectaban las diferentes tareas de cada uno de los departementos. a finales de los años setenta se gesta el
concepto de Management Information System (MIS), un
sistema de información integrado que, basado en un
diseño global. -
educacion multimedia
se utiliza la radio y television como medios de educacion, estos tienen como ventaja de que estanpresentes en la mayoría de los hogares. -
la revolucion!
Durante los ochenta se da la gran revolucion informatica, se incorporan las TIC no solo como un instrumento de reducción de costes y de mejora de la información para la gestión, sino como ayuda a conseguir ventajas competitivas, servicios de cajeros automáticos en línea 24 horas al día, intercambio electrónico de documentos (EDI) entre los proveedores y los fabricantes más innovadores. -
Eseñanza telemática
Se da la integracion e las telecomunicaciones con los medios ducativos. -
apogeo!
los noventa se consideran la etapa de apogeo de las TIC donde las organizaciones empiezan a gestionar información y conocimientos atraves de esta herramienta, se le dan nuevos usos y responsabilidades a la infomatica. se incorpora la tecnologia en los diferentes escenarios posibles de las ciencias sociales y naturales. -
la web!
aparece la web y es aplicada en diferentes campos. -
Do-it-in-house eLearning
surge una herramienta innovadora que consiste en la elaboracion de talleres para desarrollar a traves de videos e impresiones, a partir de materiales a base de un formato
en linea. -
nace E-learning
surge como expectativa de que el contenido de aprendizaje se de a partir de fuentes multiples de"Plug and play" en la plataforma LMS.
