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347
PLATÓN. (427 a 347 años a.C.)
. Creó el método dialéctico Es el más alto representante del IDEALISMO al plantear su
TEORÍA DE LAS IDEAS, en ella reconoce 2 clases de conocimientos:
- EL DOXA es un conocimiento sensible, que nos informa del mundo natural o material, dicho mundo es cambiante y pasajero
- EL EPISTEME en un conocimiento que se obtiene a través del método racional y que nos informa del mundo inteligible que está formado por las ideas innatas y perfectas -
400
HIPÓCRATES
Para explicar la conducta humana
hizo una clasificación tipológica. Creía que el
cuerpo humano estaba constituido por 4 líquidos o humores: bilis amarilla, sangre, linfa y bilis negra. Sostenía que cuando uno de estos humores predominaba, entonces surgía un determinado tipo de conducta. -
430
SAN AGUSTÍN
su pensamiento ejerció una enorme influencia en la Edad Media.- Sostiene que el alma es una sustancia racional que rige nuestro cuerpo y la orienta a la búsqueda de Dios.
Plantea la Teoría de la Inmortalidad del Alma. -
Jan 27, 1300
. SANTO TOMÁS DE AQUINO Siglo XIII d.C.)
Principio Tomístico describe y sistematiza los procesos sensoriales, a imaginación, el pensamiento, así como los diversos procesos afectivos. -
RENATO DESCARTES
teoría sostiene que el origen de las ideas está en la razón. El hombre tiene una mente pensante de la cual se derivan ideas nuevas, verdaderas e innatas -
1.JUAN JACOBO ROUSSEAU
Plantea su teoría “El hombre es bueno por naturaleza”, por la cual, el hombre nace básicamente bueno, pero que por la influencia de la sociedad se hace malo. “El hombre nace bueno pero la sociedad lo corrompe”. -
Jhon Locke.
Plantea un Psicología sin Psique (sin alma) -
WEBER
hace
estudios sobre la relación entre los estímulos y las
sensaciones. -
FECHNER
Loa estudios de weber fueron continuados por FECHNER.
PSICOFISICO: relacion matematica que hay entre lo fisico y psicológico. -
primer laboratorio
el primer laboratorio de Psicología experimental. -
ARISTÓTELES. (384 a.C.)
Hace reflexiones sobre el hombre y su mundo circundante, procediendo unas veces como empirista radical y otras veces aplica el método racional, construyendo así una psicología mixta
