Historia de la niñez

By alehiguerac
  • 380 BCE

    SIGLO V a. C - SIGLO V d. C

    SIGLO V a. C - SIGLO V d. C
    Grecia: formar educadores libres y seres integrales
    Roma: formar seres oradores
  • 500

    SIGLO V d,C - SIGLO XV d,C Cristianismo y edad media

    SIGLO V d,C - SIGLO XV d,C Cristianismo y edad media
    La iglesia era la institución encargada de la educación. Se tenia como idea que el niño era malo y perverso y debía ser disciplinado por medio del castigo
  • 1400

    SIGLO XV RENACIMIENTO

    SIGLO XV RENACIMIENTO
    Se considera el niño como un ser indefenso y debe estar al cuidado de alguien se define como propiedad
  • 1500

    SIGLO XVI RENACIMIENTO

    SIGLO XVI RENACIMIENTO
    Niño como adulto pequeño
    ERASMO: Naturaleza infantil

  • SIGLO XVII

    SIGLO XVII
    Se da la definición de infante pero le falta para llegar a ser alguien "ser primitivo"
    COMENIUS ( 1592 - 1670): Madre como primera educadora, defiende la escolarización obligatoria hasta los 12 años

  • SIGLO XVIII

    SIGLO XVIII
    Con la revolución industrial se disminuye el trabajo infantil y surge la necesidad de escolarizar al niño.
    ROUSSEAU: Considera el niño como ser bueno por naturaleza

  • SIGLO XIX

    SIGLO XIX
    FROEBEL: Idea del kindergarten y destaca la continuidad educativa entre escuela - hogar - comunidad y la importancia del juego infantil para su desarrollo.
    No hay una definición unificada de infancia y educación

  • SIGLO XX

    SIGLO XX
    20 de noviembre del 1989 EL NIÑO COMO SUJETO SOCIAL DE DERECHO.
    La educacion infantil complementa al hogar para el buen desarrollo integral del menor .

  • SIGLO XXI

    SIGLO XXI
    Marco institucional que permita garantizar los derechos de los niños y niñas
    En el 2002 se inicio la alianza "Colombia por la primera infancia"