-
2002 BCE
Grupos de Trabajo
se inicia la alianza por la niñez de Colombia dirigido por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar -
1997 BCE
Concepto de juventud
continua siendo inapropiado -
1994 BCE
Ley 115
Se ofrece la educacion preescolar para el desarrollo integral de los niños en todos sus aspectos como biologico, cognitivo, socio-afectivo, motriz y espiritual -
1991 BCE
constitución política
Los derechos de los niños prevalecen sobre los derechos de las demás personas y se establece como ente protector a la familia, la comunidad y el estado de estos derechos -
1990 BCE
Conferencia mundial de educación para todos
Se defiene que la educacion es para todos sin importar su raza, color, condicion social, etnia y genero -
1989 BCE
Convención internacional por los derechos de los niños
Definen los derechos de los niños como ser humano desde que nace hasta que llega a la mayoria de edad como sujeto de derechos -
1948 BCE
Naciones Unidas reconocen a los niños
Denominan oficialmente niños a los menores de edad -
1900 BCE
Nacen leyes de proteccion
se toma el concepto de niño desde los primeros años de vida y empiezan a desaparecer la discriminación por condiciones sociales -
1890 BCE
Sociedades democráticas
Advierten que los niños tienen características especiales -
1882 BCE
en Suecia y Gran Bretaña
la educacion primaria es obligatoria de los 6 a los 13 años -
1870 BCE
Aumento de edad para no trabajar
se prohibe el trabajo infantil hasta los 14 años y la jornada laboral se limito a 10 horas menos en españa -
1860 BCE
Siglo XX
con la guerra industrial el niño es considerado para la mano de obra pero sin importar lo tratan como baratija. -
1850 BCE
Prohibición de trabajo
se prohibe el trabajo para niños de 12 años y que cumplan una jornada laboral -
1850 BCE
Ley Guizot y ley Falloux
Mantenian los colegios para que le dieran educacion a los hijos de las familias pobres -
1845 BCE
siglo XIX
fin de la gran colombia la lucha entre los conservadores y liberales toma mas fuerza permitiendo que crezcan los conflictos y el abandono de niños -
1800 BCE
siglo XVIII
Se considera al niño como una persona llena de bondad pero que esta incompleto -
1700 BCE
Siglo XVII
imagen de familia,imagen del niño en la sagrada familia, se ve al niño como un ser inocente -
1550 BCE
siglo XVI
Concepto de niño toma fuerza los adultos veían a los niños como adultos en cuerpo pequeño -
1450 BCE
siglo XV
el niño es considerado como un ser malo desde su nacimiento
