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3500 BCE
EDAD ANTIGUA
Los NIÑOS los cuidaban en la casa, eran mimados y los moldeaban la personalidad.
Los ADOLESCENTES colaboraban en lo agrícola en el campo, en los talleres o fábricas. -
Period: 3500 BCE to 476
CIVILIZACION ROMANA
Los NIÑOS Y ADOLESCENTES acudían a la escuela hasta los doce años y de ahí los chicos estudiaban leyes o ciencias políticas. -
Period: 3500 BCE to 476
CIVILIZACION DE MESOPOTAMIA
Los NIÑOS y ADOLESCENTES tuvieron la oportunidad de ujna escuela y escribir con grandes filósofos. -
Period: 3500 BCE to 476
CIVILIZACION DE EGIPTO
Los NIÑOS Y ADOLESCENTES eran deseados por sus padres, la unidad básica era la familia. Se les prestaba atención. -
Period: 3500 BCE to 476
CIVILIZACION DE GRECIA
Los NIÑOS Y ADOLESCENTES representaban el futuro de la humanidad y de su crianza dependía el desarrollo de la comunidad.
Eran bien educados y se comprometían con la educación. -
476
EDAD MEDIA
Los NIÑOS sufrían de abusos, les daban palizas, se cometian muchos infanticidios.
Los ADOLESCENTES eran desterrados para que les sirvieran a sus mismos familiares. -
1492
EDAD MODERNA
Los NIÑOS seguían siendo los sirvientes de sus parientes, el cuidado era indiferente, negligente y brutal. El niño es considerado un sujeto.
Los ADOLESCENTES trabajaban duro, pero algunos empezaron escolaridad para ser sacerdotes o al servicio de Dios. -
EDAD CONTEMPORANEA
Los NIÑOS y ADOLESCENTES dejan de ser un adulto en miniatura y obtiene un status propio como grupo social. Entra a la escolaridad pero aun se refleja la explotación a trabajar en tareas no apropiadas para su edad.
los hijos son de diferentes padres, niños en las guerras, distorsión familiar.
Maltrato y abuso sexual .
Padres con dificultad en la crianza.
