HISTORIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICA EN ARGENTINA (MONZÓN - CORREA)

  • ANTECEDENTES

    ANTECEDENTES:
    EN LA ÉPOCA DE LA COLONIA: MAESTROS Y APRENDICES EN SUS TALLERES.
    YA EN EL SIGLO XIX: J.B. ALBERDI MANUEL BELGRANO Y CASTANEDA PROPUSIERON MEJORAS. MODERNIZACIÓN DE LA FORMACIÓN TÉCNICA. SOLO ALGUNAS SE IMPLEMENTARON.
  • Period: to

    PRESIDENCIA DE SARMIENTO

    SUS POLÍTICAS ESTUVIERON ORIENTADAS AL DESARROLLO DE LA ESCUELA PRIMARIA.
  • LEY DE EDUCACION COMUN DE LA PCIA DE BS AS.

  • LEY 1420 DE EDUCACIÓN COMÚN GRATUITA Y OBLIGATORIA

    (PRESIDENCIA DE ROCA)
  • PRIMER ESCUELA DE COMERCIO DEL PAÍS

    CARLOS PELLEGRINI FUNDO LA PRIMER ESCUELA DE COMERCIO DEL PAÍS. ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO CARLOS PELLEGRINI
  • ESCUELAS DE ARTES Y OFICIOS

    APARECIERON ESCUELAS DE ARTES Y OFICIOS, EXCLUSIVAMENTE PARA VARONES
    AÑOS MAS TARDE APARECIERON LAS DE MUJERES REQUISITO PARA INGRESAR: 4 GRADO
  • ESCUELAS INDUSTRIALES

    MODELO DE INSTITUCIONES ALEMANAS Y FRANCESAS: ESCUELAS INDUSTRIALES, OBJETIVO FORMACIÓN DE TÉCNICOS. PLANES DE ESTUDIOS DE 6 O 7 AÑOS. REQUISITO ESCUELA PRIMARIA COMPLETA, 25% DE HORAS DE TALLER. TÍTULOS: TÉCNICO EN MECÁNICA, ELECTRICIDAD, QUÍMICA, CONSTRUCCIONES CIVILES O NAVALES.
  • PRIMERAS ESCUELAS TÉCNICAS DE OFICIOS

    ESTADO NACIONAL CREA LAS PRIMERAS ESCUELAS TÉCNICAS DE OFICIOS, BUSCABAN ELEVAR EL NIVEL DE PREPARACIÓN DEL ALUMNADO. 4 ESPECIALIDADES: ELECTRICIDAD, HERRERÍA, CARPINTERÍA Y CONSTRUCCIONES. 50 % DE HORAS DE TALLER. TITULO DE OBRERO ESPECIALIZADO EN…, + 1 AÑO: CERTIFICADO DE CAPATAZ. NO ERAN HABILITANTES PARA CURSAR ESTUDIOS UNIVERSITARIOS. (PRESIDENCIA DE JUSTO, DICTADURA)
  • NUEVO CONTEXTO

    MATRICULA ESCUELA MEDIA: 44% BACHILLERATO O NORMAL, 16% ENSEÑANZA TÉCNICA. POPULARIZACIÓN DE LA TECNOLOGÍA, RADIO AUTOMÓVILES, ELECTRODOMÉSTICOS. ENSEÑANZA DE ESTOS NUEVOS CONOCIMIENTOS EN MANOS DE ACADEMIAS E INSTITUCIONES PRIVADAS. CURSOS BREVES PARA NUEVOS OFICIOS.
  • CREACIÓN DE ESCUELAS FABRICA

    1. CREACIÓN DE LA COMISIÓN NACIONAL DE APRENDIZAJE Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL. MODIFICO LA MATRICULA Y LA REGLAMENTACIÓN EL APRENDIZAJE INDUSTRIAL Y EL TRABAJO DE MENORES. CREACIÓN DE ESCUELAS FABRICA. POR PRIMERA VEZ SE REGLAMENTÓ LA FIGURA DEL APRENDIZ. 13 A 18 AÑOS, SE CURSABAN 2 CICLOS DE 3 AÑOS. TITULO: TÉCNICO DE FABRICA.
  • PRESIDENCIA DE JUAN DOMINGO PERÓN

    MEJORAS EN LAS CONDICIONES LABORALES. FOMENTO DE LA INDUSTRIA NACIONAL, NUEVAS FUENTES DE TRABAJO, NECESIDAD DE FORMACIÓN PROFESIONAL PARA LAS MISMAS.
  • UNIVERSIDAD OBRERA NACIONAL

    INAUGURACIÓN DE LA UNIVERSIDAD OBRERA NACIONAL. SEDES EN BUENOS AIRES, MENDOZA, CÓRDOBA, SANTA FE, TUCUMÁN, ROSARIO Y BAHÍA BLANCA. SIN ARANCELES, ABIERTA A LAS CLASES MAS RELEGADAS (PERÓN)
  • CAMBIO DE POLÍTICAS EDUCATIVAS

    GOLPE MILITAR. GOMEZ-LONADRI-ARAMBURU.
  • DESARROLLISMO

    GOBIERNO DE ARTURO FRONDIZI. DESARROLLISMO. EDUCACIÓN TÉCNICA ORIENTADA A MATERIAS HUMANISTAS. SEPARACIÓN DE TEORÍA Y PRACTICA. (TURNO, CONTRA TURNO)
  • LEY 25240

    LEY 25240 SE CREA EL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y A SU VEZ LA UNIVERSIDAD OBRERA NACIONAL PASA A LLAMARSE UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL. ORIENTADA A PROVEER MANO DE OBRA PARA LA INDUSTRIA PESADA. (FRONDIZI)
  • PROCESO DE DESGUACE DE LA EDUCACIÓN ORIENTADA A LA FORMACIÓN LABORAL

    DICTADURA. (VIDELA 1976-81). PROCESO DE DESGUACE DE LA EDUCACIÓN ORIENTADA A LA FORMACIÓN LABORAL. NEO-LIBERALISMO. DESTRUCCIÓN DE LA INDUSTRIA NACIONAL.
  • PLAN DUAL

    PLAN DUAL (BASADO EN MODELO ALEMÁN) CORRIMIENTO DEL ESTADO COMO FORMADOR DE LAS FUERZAS DE TRABAJO, DESPLAZAMIENTO AL SECTOR PRIVADO, FABRICAS Y EMPRESAS, FORMACIÓN EN EL MISMO ESPACIO LABORAL. (ACORTAR TIEMPOS Y ADECUAR LA FORMACIÓN A LAS NECESIDADES DEL MERCADO)
  • Period: to

    DESTRUCCIÓN DE LA ENSEÑANZA TÉCNICA

    INICIO DEL PERIODO DE MAYOR DESTRUCCIÓN DE LA ENSEÑANZA TÉCNICA ACORDE A POLÍTICAS DE FLEXIBILIZACIÓN LABORAL. PRESIDENCIA DE MENEM, GOBIERNO DE LA ALIANZA. CRISIS DEL 2001.
  • LEY 24.195

    LEY 24.195 CREACIÓN DE NUEVOS MODELOS, PERO SIN CONTENCIÓN INSTITUCIONAL NI SOCIAL.
  • NUEVAS POLÍTICAS EDUCATIVAS

    EL ESTADO RECUPERA LA INTERVENCIÓN SOBRE LA ECONOMÍA. NUEVAS POLÍTICAS EDUCATIVAS ACORDES CON LA REVALORIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA. POLÍTICA INDUSTRIAL DE LARGO PLAZO. PRESIDENCIA DE NESTOR KIRCHNER.
  • LEY 26058 DE EDUCACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL

    LEY 26058 DE EDUCACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. FONDO NACIONAL PARA LA EDUCACIÓN TÉCNICA. MÍNIMO DEL 0,2% DEL PRESUPUESTO NACIONAL. RECONOCIMIENTO DE CERTIFICACIONES Y TÍTULOS EN NIVEL MEDIO Y SUPERIOR.