-
2500 BCE
Prehistoria
Era de la supervivencia y requerimiento físico, las necesidades fundamentales del ser humano primitivo lo obligaban a a ejecutar actividades físicas para su sobrevivir. -
2000 BCE
-Egipto
le da estatus a la educación física, con el fin de fortalecer el cuerpo juventud -
1600 BCE
civilizaciones prehelenicas
india y China, fin religioso, “cuerpo sano mente sana” -
510 BCE
-Época clásica
Grecia –Esparta,
desarrollo intelectual y perfeccionamiento físico la educación Física alcanzo la edad de oro. -
476 BCE
Roma:
requerimiento de actividad física juegos atléticos de carácter de espectáculo -
1101
-Escolástica
para esta la educación física no era indispensable -
1301
-Renacimiento
Se le da importancia a la educación física por salud. -
Filantropismo
La educación física cobra importancia, el hombre es sinónimo de máquina y rendimiento -
La ilustración
La educación física se concibe como educación integral. -
Edad moderna
Prepara al hombre para la vida, la educación física era obligatoria en la escuela -
Edad contemporánea
Colegios y universidades ofrecen programas gimnásticos, surge el atletismo, nace el nuevo concepto de educación. -
En la actualidad
La educación física actual ha evolucionado, presenta dimensiones motrices, intelectuales, afectivas, sociales para el desarrollo integral de la vida del individuo. No hay educación sin educación física.
2001-2020...
