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"Argentina del Modelo Agro Exportador"
- Educar Ciudadanos (contenido religioso, ético, derechos civiles)
- Mayor participación del Estado en la educación, comienzan los controles a la educación eclesiástica
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"Argentina del Modelo Agro Exportador"
Sanción de La Constitución Nacional -
"Argentina del Modelo Agro Exportador"
SEGUNDA PRESIDENCIA: SARMIENTO (1868-1874)
Genera un Desarrollo Educativo el País.
En 1871 se sanciona la Ley de Subvenciones, que permite al Estado Nacional a girar fondos a las escuelas provinciales con urgencias económicas. -
"Argentina del Modelo Agro Exportador"
REPÚBLICA CONSERVADORA DE ROCA
- Crea el Consejo de Educación (1881) -
"Argentina del Modelo Agro Exportador"
SANCIÓN DE LA LEY DE EDUCACIÓN 1420
- Educación primaria gratuita, laica y obligatoria
- Progresos en alfabetización de la población
- Prohibe impartir educación religiosa en las escuelas públicas
- Educaba en moral, higienismo y nacionalismo -
"Argentina del Modelo Agro Exportador"
DURANTE LA PRESIDENCIA DE QUINTANA (1904-1905)
LEY LÁINEZ
- La Nación instalaba escuelas Nacionales en las provincias que así lo necesitaran a través del Consejo Nacional de Educación.
- Produjo desigualdad entre Escuelas Nacionales y Provinciales preferencias (de alumnos y docentes ) por las primeras
JUNTO A LA LEY 1420 SE DEJA ORGANIZADO LEGALMENTE EL SISTEMA EDUCATIVO ARGENTINO -
"Argentina del Modelo Agro Exportador"
Se implementa la Ley Saenz Peña -Voto Secreto, Universal y Obligatorio- Sancionada en 1912, la mayor participación política de la sociedad obliga a una mayor expansión de la Escuela Primaria. -
1946 "Estado de Derecho"
PERONISMO: PRIMER PRESIDENCIA PERÓN (1946-1951)
- Debido al Impulso económico e Industrial:
- Se abre la escuela a grupos antes excluidos
- Se promociona la Educación Técnica
- La gratuidad en la universidad y la Universidad Obrera. -
1970 "Estado de Derecho"
Se deroga la Ley Lainez -
"Crisis del Benefactor"
GOLPE: PROCESO DE REORGANIZACIÓN NACIONAL
Se transfieren definitivamente las Escuelas a las Provincias donde estaban.
Se pierden libertades y contenidos en las Instituciones.
Desaparecen Docentes y Estudiantes.
Se intervienen fuertemente las Escuelas para imponer contenidos conservadores en la educación.
Se da el mayor retroceso en la historia Argentina en Educación. -
"Crisis del Benefactor"
RETORNO A LA DEMOCRACIA: ALFONSIN (1983-1989)
- Educar para la democracia
- Reconstruir las escuelas como ámbito de convivencia democrática
- Resurgen los centros de estudiantes
- Reincorporación de docentes
- Supresión de los exámenes de ingreso
- Modificación del regimen de evaluación
- La normalización de la Universidad -
1989 "Ciclo Neoliberal"
PRIMER PRESIDENCIA MENEM (1989-1995) Comienza la llamada mercatilización de la Educación.
Esta deja de ser un derecho para ser a ser un bien de consumo. -
"Ciclo Neoliberal"
SE PROMULGA LA LEY FEDERAL DE EDUCACIÓN
- Educación descentralizada, produjo desigualdad
- No hay participación provincial
- Menor inversión del Estado
- Desaparece las Escuelas Nacionales
- Obligatoriedad de la educación primaria -
"Ciclo Neoliberal"
LEY FEDERAL DE EDUCACIÓN 24.195
IMPULSO LA REFORMA DE LA CONSTITUCIÓN ARGENTINA
Aumento de la Obligatoriedad de la Educación.
La Escuela como espacio de contención Social. -
"Ciclo Neoliberal"
LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL 26.206
Reemplaza a la Normativa de 1993
Plantea a la Educación como un BIEN PUBLICO y la considera una POLÍTICA DE ESTADO.
En este conjunto de normas se destacan: Ley de Financiamiento Educativo, Fondo Nacional de Incentivo Docente, Ley de Educación Sexual Integral, Ley de Protección Integral de los Derechos de las niñas, niños y adolescentes