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En la década de 1960 y 1970, surgen las primeras preocupaciones sobre la problemática ambiental, como el agotamiento de los recursos naturales, la pobreza y la contaminación. -
En 1968, se fundó el Club de Roma en Italia, un grupo de científicos, investigadores y académicos preocupados por los cambios ambientales, que produjeron un informe en 1972 llamado "Los límites del crecimiento". -
En 1972 se celebró la Conferencia Internacional sobre el Medio Ambiente en Estocolmo, Suecia, donde se planteó la necesidad de una educación ambiental. -
En 1975 se celebró la Conferencia de Tbilisi, Georgia, donde se establecieron los principios de la educación ambiental y se declaró la necesidad de incorporarla a todos los niveles del sistema educativo. -
En 1992 se celebró la Cumbre de la Tierra en Río de Janeiro, Brasil, donde se acordó la Agenda 21, que incluía la educación ambiental como un componente clave para lograr un desarrollo sostenible. -
En 2005 se celebró la Conferencia Mundial sobre Educación para el Desarrollo Sostenible en Bonn, Alemania, donde se acordó el Programa de Acción de Educación para el Desarrollo Sostenible, que establece objetivos y estrategias para incorporar la educación ambiental en el sistema educativo de todo el mundo. -
En 2015 se adoptó la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, que incluye la educación ambiental como un objetivo importante para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible.