GRANDES PEDAGOGOS Y AVANCES TECNOLOGICOS

  • Mar 6, 1492

    JUAN LUIS VIVES

    JUAN LUIS VIVES
    Se le conoce como el primer pedagogo sistemático de los tiempos modernos. Aplicó la psicología en la educación, se opuso a los métodos escolásticos, recomendando el empleo del método inductivo y experimental. Precursor de la lengua materna junto a las clásicas, y defensor de la cultura de la mujer.
  • Jul 10, 1509

    JUAN CALVINO

    JUAN CALVINO
    Concebía el rol de la educación en la reforma de la iglesia y en la renovación de la cultura. En su escrito Ordre du College de Geneve plantea que el objetivo básico de la educación era el conocimiento de Dios y de su creación para el servicio de Dios.
  • PRECURSOR DE ORDENADOR DIGITAL

    PRECURSOR DE ORDENADOR DIGITAL
    La primera máquina de calcular mecánica, un precursor del ordenador digital, fue inventada en 1642 por el matemático francés Blaise Pascal. Aquel dispositivo utilizaba una serie de ruedas de diez dientes en las que cada uno de los dientes representaba un dígito del 0 al 9. Las ruedas estaban conectadas de tal manera que podían sumarse números haciéndolas avanzar el número de dientes correcto.
  • SOR JUANA INES DE LA CRUZ

    SOR JUANA INES DE LA CRUZ
    Dentro de la obra de Sor Juana convivieron tres géneros diferentes: la poesía, el teatro y la prosa. La poesía lírica de Sor Juana comprende más de doscientas piezas que pueden ser clasificadas según la rima y la métrica en sonetos, romances, décimas, redondillas, villancicos, liras y otras. Una gran parte de sus versos están dedicados al tema amoroso, ya sea porque estuvo enamorada de alguien, ya sea por su amor y devoción hacia Dios.
  • IMMANUEL KANT

    IMMANUEL   KANT
    Los dos motivos especiales que han abonado la influencia kantiana en la educación son su fundamentación de la moral y su rechazo de, al menos, cierta forma de enseñanza de la religión. Lo primero, porque de la moral kantiana hay que decir, sin que ello suponga menosprecio de su aparato filosófico, que se adapta como un guante a las inquietudes éticas del buen burgués.
  • WILHELM VON HUMBOLDT

    WILHELM VON HUMBOLDT
    El proyecto educativo de Humboldt abarcó toda la educación institucionalizada y excluyó, al principio, todas las formas de instrucción profesional. Las profesiones en la sociedad corporativa eran divididas según la corporación a la que pertenecía una persona, es decir campesinos, artesanos, pequeña burguesía o nobleza.
  • FEDERICK FROBEL

    FEDERICK  FROBEL
    La gran visión de Friedrich Fröbel fue reconocer la importancia de la actividad del niño en sus procesos cognitivos de aprendizaje. Introdujo el concepto de "trabajo libre" (Freiarbeit) en la pedagogía y estableció el "juego" como la forma típica que la vida tiene en la infancia, por lo que también vale la pena educar en el juego y mediante el juego; los niños hacen jugando cosas que nunca harían de forma impuesta y autoritaria. Las actividades en su jardín de infancia incluían cantar, bailar, j
  • EMILIO DURKHEIM

    EMILIO DURKHEIM
    Para Durkheim, la sociología debe ser la base de la educación pues el sustento de ésta se halla en la sociedad, la cual a su vez necesita de aquella para su subsistencia. Define la educación como la acción que ejercen las generaciones adultas sobre las jóvenes para que estas puedan cumplir el papel que de ellas exigirá la sociedad.
  • JOHN DEWEY

    JOHN DEWEY
    Para este mejoramiento de la educación pensaba el autor que esta no se podía lograr con una mejor educación de los maestros, sino con una mejor educación de los padres y los funcionarios escolares ya que para él, ellos son la última palabra y el carácter de esa palabra dependía solamente de la educación que ellos hubieran recibido: “Una persona que recibiera educación será una que la entregue”.
  • ANTON MAKARENKO

    ANTON MAKARENKO
    Tanto Makarenko como Blonskij crean una pedagogía activa, la cual se funda en una psicología voluntarista. Blonskij, defensor de la ideas marxistas, sostiene que el trabajo en la industria asegura una formación multilateral, al ser la fabrica un espacio educativo.
  • TABLERO DIGITAL

    TABLERO DIGITAL
    Los avances de estos tableros son innegables, aunque todavía tienen que evolucionar en muchos aspectos. Por ejemplo, en las universidades aún no son tan atractivos, pues aún es escaso el contenido útil para sus necesidades, debido a que la mayoría de lo existente está diseñado para primaria y bachillerato. Sin embargo, las instituciones de educación superior que tengan una visión clara del futuro de la educación no deberían ver esto como un obstáculo, pues la mayoría de las plataformas de tabler
  • GABRIELA MISTRAL

    GABRIELA MISTRAL
    Fue una educadora que enseñó las primeras letras a los pueblos de América Latina. Recorrió casi todo el continente para enseñar las primeras letras a los niños, campesinos, obreros, hombres y mujeres indígenas.
  • CARL ROGERS

    CARL ROGERS
    Para Rogers los sentimientos son el móvil más importante para que las personas se desarrollen plenamente. De acuerdo a esto, una formación plena o funcionamiento óptimo dependerá de las experiencias que se tengan al interactuar con los otros. Éstos últimos juegan un papel importante para que los sujetos sean plenos, ya que sólo aprecian y aceptan algunas características de las personas.
  • JAIME TORRES BODET

    JAIME TORRES BODET
    impulsó y puso en marcha el Plan para la Expansión y el Mejoramiento de la Educación Primaria, mejor conocido como Plan de Once Años, pues llegaría hasta 1970; instituyó el libro de texto gratuito para la educación primaria, instaló los primeros 30 centros de capacitación para el trabajo industrial y mandó construir los museos de Antropología y de arte Moderno.
  • IMPRESORA

    IMPRESORA
    la maquina analítica de Charles Babbage, aunque Babbage nunca termino de armar su computadora pero si termino los planos de ella y junto con el mecanismo de impresión los mismos fueron utilizados para armar el modelo funcional en 1991 y presentarlo en 2000 al publico en el Museo de Ciencias de Londres, este modelo estaba formado por 4000 piezas mecánicas y pesar alrededor de 2,5 toneladas.
  • PROYECTOR DE IMAGEN OPACOS

    PROYECTOR DE IMAGEN OPACOS
    La primera encarnación del retroproyector fue el episcopio, inventado a principios del siglo 20. El concepto de proyección con "lámparas mágicas" fue descrito en la Enciclopedia Británica de 1911. El proyector opaco brillaba una luz brillante hacia abajo sobre un objeto no transparente y una combinación de espejos o lentes proyectaba la imagen en una pantalla.
  • COMPUTADOR

    COMPUTADOR
    en Estados Unidos la empresa IBM construye la computadora electromecánica Harvard Mark I, diseñada por un equipo encabezado por Howard H. Aiken. Fue la primera computadora creada en EEUU.
  • IMPRESORA MATRICIAL

    IMPRESORA MATRICIAL
    una impresora matricial o impresora de matriz de puntos es un tipo de impresora con una cabeza de impresión que se desplaza de izquierda a derecha sobre la pagina, imprimiendo por impacto, oprimiendo una cinta de tinta contra el papel, de forma similar al funcionamiento de una maquina de escribir.
  • TABLET

    TABLET
    A lo largo del siglo XX, varias computadoras portátiles similares a las tabletas fueron creadas. Entre algunos ejemplos podemos citar la Dynabook, un dispositivo desarrollado por Alan Kay en 1968, que consistía en una especie de bloc de notas digital, o el Graphics Tablet, gadget creado por Apple donde el usuario podría hacer diseños con la ayuda de un lápiz óptico y transferir los mismos para su ordenador personal. Fuente original: Escuelapedia.com
  • CENTRONICS MODEL

    CENTRONICS MODEL
    fue presentada en la National Computer Conference de 1970. La cabeza de impresión usaba un innovador sistema de impacto mediante un solenoide de siete agujas. Basándose en este diseño, Centronics proclamo mas tarde haber desarrollado la primera Impresora Matricial.
  • VIDEO BEEN

    VIDEO BEEN
    El proyector LCD fue inventado por Dolgoff en el año 1984. Usaba la “válvula ligera” para regular la cantidad de luz que pasa y un cristal líquido direccionable(LCD). Pero tenía problemas de pérdida importantes de píxeles. En el año 1988, Dolgoff creo Projectavision Inc., la cual sería la primera compañía en comercializar los proyectores LCD.