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EVOLUCIÓN TECNOLOGÍA EDUCATIVA

  • PIZARRA TRADICIONAL

    PIZARRA TRADICIONAL
    James Pillans "creador" la colgó a la pared para mejor visión, más óptima por parte de todos los asistentes a la clase.
  • COMPUTADORA (PROGRAMABLE)

    COMPUTADORA (PROGRAMABLE)
    Aquí comienza la llamada primera generación, teniendo propósitos básicamente militares.
  • Period: to

    RECURSOS MILITARES

    Útiles para la formación en masa de las tropas militares.
  • Period: to

    MEDIOS AUDIOVISUALES Y ENSEÑANZA PROGRAMADA

    Máquinas de enseñanza programada de Skinner.
  • Audiovisuales y conductismo

    Audiovisuales y conductismo
  • Period: to

    EL AUGE DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

    Enseñanza asistida por ordenadores (EAO).
    Reformas educativas.
  • Period: to

    LA EVOLUCIÓN DE LA INFORMÁTICA

    La mejora de los medios informáticos, televisión educativa y satélites.
    Intensificación de los ordenadores en los colegios.
    Aparación del software en educación.
  • LOGO Y BASIC

    Surgen LOGO y BASIC.
  • TABLEROS DIGITALES INTERACTIVOS

    TABLEROS DIGITALES INTERACTIVOS
    Permiten tener una experiencia interactiva con materiales como videos, imágenes, páginas web o power points.
  • NACIMIENTO DE LAS TECNOLOGÍAS ACTUALES

    NACIMIENTO DE LAS TECNOLOGÍAS ACTUALES
    Surge el concepto de tecnología.
    Hay una reflexión teórica.
    Se analizan los medios de comunicación.
    Surge la alfabetización audiovisual.
  • VIDEO BEAN

    VIDEO BEAN
    Aparato óptico que recibe una señal de video y proyecta la imagen correspondiente en una pantalla de proyección usando un sistema de lentes, permitiendo así mostrar imágenes fijas o en movimiento.
  • ORIGEN DE LAS TIC

    ORIGEN DE LAS TIC
    Surgen las TIC como una metodología de enseñanza.
  • Period: to

    LA REVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

    Centrada en cambios como Internet, Web o Redes Sociales.
    Centrada en la mejora de redes telemáticas y medios 2.0.
    Enfocada a los contenidos transmedia.
    Evolución en las líneas y temas de investigación en la Tecnología Educativa.
    Uso masivo del Internet, teléfonos inteligentes y televisiones digitales.
    Mejora de las redes Wi-Fi y el fomento de la fibra óptica.
  • CMSI

    CMSI
    La Asamblea general de las Naciones Unidas aprobó la celebración de la Cumbre Mundial sobre la sociedad de la información.
  • APARICIÓN DE MOODLES

    APARICIÓN DE MOODLES
  • AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

    AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
    Se incorporan a otros medios, no solamente el escrito, donde la videoconferencia y audioconferencia cobran relevancia, dándose mayor énfasis a la enseñanza modular.
  • TABLETS

    TABLETS
    Alan Kay, diseñador de lo que podíamos considerar el precursor de las tablets actuales, inventando un prototipo llamado dynabook rientado a los niños, algo similar a las notebook. Buscando interactuar en las redes usando los dedos.
  • LA EVOLUCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA

    LA EVOLUCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA
    En el nivel de la enseñanza superior se ha observado cómo las tecnologías han supuesto un gran avance en relación con la administración electrónica y cómo se han utilizado como herramientas imprescindible de investigación. En otros niveles de enseñanza cada vez con mayor frecuencia se encuentran profesores innovadores que han usado las tecnologías en medios propios de su realidad diaria en las aulas. En todos esos procesos, la Tecnología Educativa tiene mucho que decir.
  • COMPETENCIAS DIGITALES

    COMPETENCIAS DIGITALES
    Relevancia del uso de las TIC.
    Uso del E-learning.
    Desarrollo de la competencia digital.
    Se ponen en auge los entornos de aprendizaje mediante herramientas tecnológicas.
  • EDUTECH

    EDUTECH
    Mejora de la educación tecnológica a raíz de la pandemia Covid-19.
  • Period: to

    COVID Y POST COVID

    Uso masivo de videoconferencias, moodles, blackboards, portales web, aplicaciones digitales (podcasts, vídeos, infografías...)