-
301
Infanticidio
Los padres Deciden si el niño vive o muere
Los niños son considerados una propiedad
Cualquier inconveniente o angustia causada por los niños era resuelto con la muerte de estos
Era frecuente practicar sodomía con sus propios hijos -
Period: 301 to 400
Infanticidio
La vida de los niños estaba puesta aprueba hasta su nacimiento en culturas como la griega si el primogénito era barón se le permitía vivir si era mujer muchas veces era asesinado -
401
Abandono
Se empieza a aceptar que los niños son seres con alma y derecho a vivir pero se perciben como seres propensos a la maldad
Se consideran a los niños como prospectos de humanos
La manera de lidiar con las angustias que producia el tener hijos era abandonarlos
Los niños se entregaban a monasterios, familiares o simplemente dejados a su suerte -
Period: 401 to 1300
Abandono
El abandono tenia muchos aspectos iba desde el contexto social cuando el niño era fruto de la deshonra de una mujer hasta la dificultades de los padres para mantener al niño y así mismos. En el ultimo caso se prefería abandonar el hijo para darle prioridad a la vida de los padres ya que se podría tener otro hijo. se tenia arraigado a idea de que los hijos eran una carga. -
1301
Ambivalencia
El niño no tiene un lugar especifico en la sociedad por no cumplir un rol
con tal de darles una labor a los niños para que se ganaran su vida trabajaban como adultos
Se considera a los niños como ser propenso a la maldad por sus acciones inocentes, era usual los fuertes castigos físicos como reprimenda a acciones que se consideraban maliciosas -
Period: 1301 to
Ambivalencia
Seguido un poco el lapso entre estos siglos se cambia la percepción de los niños comenzándolos a ver como la encarnación de la bondad e inocencia y se le reconoce infante "como un ángel" -
Intrusión
Se cambia el comportamiento de reprensión a los infantes y se opta por las amenazas y acusaciones dejando de la el abuso físico excesivo.
La relaciona de cuidado de los padres a los hijos es mas fuerte viéndose a los niños como un ser vulnerable que necesita acompañamiento y cuidados
Nace pediatría y las miradas científicas hacia la infancia
Disminuye notablemente la mortalidad infantil -
Period: to
Intrusión
-
Socialización
Se comienza a cuidar y formar a los niños partes de los padres
Hay una preocupación pedagógica
empezando un proceso de educación he instrucción desde temprana edad -
Period: to
Socialización
-
Ayuda
La relación con el niño es empática y afectiva
ya no se domina la vida del niño sino que se educa he instruye
La actitud de los padres es paciente y dedicada para que el niño tenga un buen ambiente
Convención de los derechos de la infancia