EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

  • 6700 BCE

    SUMERIA

    SUMERIA
    Los sumerios fueron los primeros en tener escritura gracias a eso dejaron registro de sus actividades económicas, sociales y religiosas; el documento que más destaca de ellos es el Poema de Gilgamesh.
  • 3000 BCE

    EGIPTO

    EGIPTO
    Egipto tuvo una administración burócrata donde el faraón era el jefe supremo del estado, organizando así su imperio con una estructura jerárquica en donde sus funcionarios manejaban y supervisaban la economía que se basaba en la agricultura.
  • 2000 BCE

    BABILONIA

    BABILONIA
    También regida por un gobierno burócrata como lo evidencia la biblia en el libro de Daniel del antiguo testamento capítulo 3 del versículo 1 al 3; donde se nombran todos los funcionarios de esa burocracia. Se escribe el código de Hammurabi; el propósito de este código era la preservación del orden que consistía en 300 leyes donde imponían reglas sobre comportamientos sociales, culturales y mercantiles (escrito alrededor del año 1790 a.C.).
  • 2000 BCE

    CHINA

    CHINA
    En el periodo Chang-yin que comenzó desde el 1600 al 1027a.c.
    ,se compilaron las normas conocidas como “la gran regla” donde comprendía de 8 partes que se consideraron en los siguientes temas:provisiones, comodidades, educación, la hospitalidad, los sacrificios, trabajo, la justicia y los deberes militares.El año 551 a.C. Aparicio el filósofo Confucio con sus enseñanzas donde le da prioridad a la administración y como gobernar dejando muchos principios aplicables a la administración hoy en día.
  • 1600 BCE

    INDIA

    INDIA
    los indios tenían el código de manu, donde contiene un conjunto de leyes cuyo principio y razonamiento era que la coacción y el castigo eran esenciales para evitar el caos producido por la sociedad y se dé la decadencia moral humana.
  • 573 BCE

    ROMANOS

    ROMANOS
    Los romanos fueron los pioneros en la legislación, reglamento del trabajo y las actividades del estado. Estableciendo las bases y pautas para la administración
  • 427 BCE

    GRIEGOS

     GRIEGOS
    : El aporte de los griegos a la administración fue significativa, ya que con sus grandes filósofos llegaron a varias conclusiones desarrollaron la ética del trabajo, iniciaron el método científico para lo solución de problemas, y el análisis que a las diferentes formas de gobierno que son aristocracia, oligarca, monarca, tiranía.
  • 476

    LA EDAD MEDIA

    LA EDAD MEDIA
    Tenia varias características importantes. Primero que era su organización política, social y económica que era el feudalismo que consistía que el rey de un país repartía y confiaba sus tierras a señores feudales para que administren y saque provecho de ellas, la segunda era la formación de gremios artesanales y de comerciantes que son un modelo de organización y distribución del trabajo.
  • Escuela de la Administración Científica

    Escuela de la Administración Científica
    En esta escuela el señor Frederick W. Taylor intentó implementar métodos donde se pudieran controlar rigurosamente cada una de las operaciones del proceso industrial que permitían mejorar la eficiencia del trabajador que las ejecuta.
  • ESCUELA CLASICA

    ESCUELA CLASICA
    El ingeniero Henri Fayol logo salbar una compañía donde gracias a sus investigaciones y experimentos pudo llegar a aplicar catorce principios que fueron necesarios para un buen funcionamiento administrativo.
  • ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS

    ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS
    El enfoque de esta escuela fue a los comportamientos de los trabajadores y los grupos humanos, la investigación arrogo que no existe cooperación del trabajador en los proyectos, si estos no son escuchados ni considerados por parte de sus jefes. Sus máximo exponente fue George Elton Mayo , su idea principal fue modificar el modelo de comportamiento organizacional para sustituirlo por otro que tuviera en cuenta la complejidad motivacional y otros aspectos del ser humano
  • ESCUELA DE LA MEDICIÓN CUANTITATIVA

    ESCUELA DE LA MEDICIÓN CUANTITATIVA
    Esta escuela que se expresa en números y fomenta a un pensamiento ordenado, es una técnica básica para la solución de problemas físicos de la administración, por ejemplo:
    Pronósticos de venta,Control de inventarios,etc.
    Norbert winer fue uno de los grandes precursores de la era digital, elaboró los principios de la cibernética, teoría interdisciplinar centrada en el estudio de las interacciones entre máquina y ser humano y que en la actualidad de encuentra en el ámbito de la teoría de control.
  • ESCUELA ESRTUCTURALISTA

    ESCUELA ESRTUCTURALISTA
    Esta escuela se enfoca en la estructura organizacional de una empresa con que se llega a la conclusión que una organización por excelencia es burócrata organizando los miembros de una empresa en una estructura jerárquica donde cada departamento o sección tiene un rol en específico dentro de la compañía. MAX WEBER es un sociólogo alemán y uno de los autores que mas influentes de la teoría estructuralista de las organizaciones.
  • LA ESCUELA BEHAVIORISTA O DEL COMPORTAMIENTO ADMINISTRATIVO

    LA ESCUELA BEHAVIORISTA O DEL COMPORTAMIENTO ADMINISTRATIVO
    Esta escuela afirma que se puede diferenciar el comportamiento de un grupo de trabajo por dos factores el primero es el nivel cultural de las personas que conforman el grupo y segundo es el tipo de dirección que reciben, Abraham Maslow llegó a la conclusión que para los integrantes de las clases altas en las que se supone superadas las necesidades puramente fisiológicas adquieren gran fuerza las necesidades sociales y vienen a ocupar una mayor jerarquía y prioridad en su expectativa personal.
  • TEORIAS X , Y

    TEORIAS X , Y
    Douglas McGregor el escribió dos formas de pensamiento:
    La Teoría X: esta teoría se refiere en la creencia de que el hombre trabaja por incentivos puramente económicos.
    La Teoría Y: a diferencia de lo anterior teoría , se fundamenta en que se reconoce que existe una tendencia humana a innovar, a desarrollar el talento, a buscar realizaciones novedosas y a asumir mayores responsabilidades y niveles más altos de actuación.
  • ESCUELA DE SISTEMAS

    ESCUELA DE SISTEMAS
    el principal exponente de esta escuela Ludwing Von Bertalanffy, que en base en su teoría general de los sistemas surgió esta escuela que busca el desarrollo de reglas que se apliquen a cualquier sistema , un sistema es un conjunto de elementos interrelacionados entre si que alcanzan un objetivo en común.