-
Period: to
EVOLUCIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
-
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
La Revolución Industrial se caracterizó por la mecanización de la industria y la agricultura, la aplicación de la fuerza motriz, comunicaciones y el desarrollo de fabricas.
Aquí aparece la necesidad de estudiar la productividad humana, la administración y mejorar el ambiente de trabajo y su personal productivo.
Con estos cambios las empresas requirieron de la administración para hacer normas que rijan el trabajo, el comportamiento humano y una necesidad de coordinación permanente. -
RELACIONES INDUSTRIALES
Era la actividad mediadora entre las organizaciones y las personas, suavizaba el conflicto entre los objetivos organizacionales y los objetivos individuales de las personas, vigilaba que los intereses de las personas no se alejaran de los intereses de la organización.
Ser humano como empleado, se reducía a ser un elemento más dentro de la organización, como lo podía ser la materia prima. -
ESCUELA CLASICA
Frederick W. Taylor fue un promotor de la organización científica del trabajo y es considerado el padre de la Administración Científica. En 1878 efectuó sus primeras observaciones sobre la industria del trabajo. A ellas les siguieron una serie de estudios analíticos sobre tiempos de ejecución y remuneración del trabajo. Sus principales puntos, fueron clave para determinar científicamente el concepto de trabajo estándar, crear una revolución mental y un trabajador funcional. -
ORGANIZACION CIENTIFICA DEL TRABAJO-ESCUELA CLASICA
La organización científica del trabajo aporta una visión mecanicista del proceso productivo en la que la empresa es vista como una máquina en la que el trabajo es una pieza más. El trabajador es considerado por esta escuela como un ser egoísta y perturbador, que se mueve únicamente por un salario, al que hay que vigilar y controlar muy de cerca. La empresa es el patrón y las máquinas, el personal es considerado como algo externo, que hay que soportar porque es necesario. -
MODELO BUROCRATICO - WEBER
Weber se preocupaba por las características esenciales y las consecuencias de la burocracia. Su mayor contribución fue considerar la organización en su conjunto, atendiendo a sus estructuras de poder y patrones de comportamiento. Muchos autores en la materia, coinciden al decir que la palabra burocracia siempre ha tenido un cierto carácter despectivo; se deriva de una combinación un tanto vaga de raíces grecolatinas y francesas. -
PRINCIPIOS DE LA COORDINACION PARKER
Para Parker la coordinación es pieza fundamental de todo mecanismo integrador y por ello describe cuatro principios básicos de organización que son:
La coordinación resultante del contacto directo.
La coordinación debe realizarse teniendo en cuenta el factor tiempo.
La coordinación debe verse como un “resultado recíproco” donde todas las variables influyen e impactan sobre la situación.
La coordinación como un proceso continuo. Todo lo que sucede en la organización tiene que ver con procesos. -
RELACIONES INDUSTRIALES
El concepto de relaciones industriales cambio alrededor de la década de 1950, ya no se trataba solo de mediar desacuerdos y de aminorar los conflictos, sino, principalmente de administrar personas de acuerdo con la legislación laboral vigente y administrar los conflictos que surgían cotidianamente. -
ENFOQUES SISTEMICOS BERTALANFFY
Considera que el análisis de sistemas es básicamente un proceso para la toma de decisiones que comprende las siguientes etapas: Definición de los objetivos e indicadores de efectividad. Diagnóstico del Problema Desarrollo de un modelo de Sistemas Generación y evaluación de estrategias alternativas para resolver el problema. Implementación de la solución Selección de la mejor estratégica.
El análisis de las instituciones no solo es integral sino también interdisciplinario. -
DESARROLLO ORGANIZACIONAL LEAVITT
Leavitt, H., señala el impacto de la tecnología y del ambiente en el diseño de cargos, a través de sistemas multivariados que interactúan en las organizaciones:
1.Tareas: es la razón de la existencia de la organización.
2.Tecnología: los instrumentos técnicos, como medida de trabajo, computadores, incluyendo maquinas y programas.
3. Estructura: los sistemas de comunicación, de autoridad y de flujo de trabajo.
4. Actores: generalmente son personas y sus características. -
RECURSOS HUMANOS 1970
Década en que surge el concepto de Administración de Recursos Humanos aunque todavía se sufría de la vieja miopía de ver a las personas como recursos productivos o agentes pasivos cuyas actividades deben ser planeadas y controladas a partir de las necesidades de la organización.
A pesar de que la administración de Recursos Humanos abarcaba todos los procesos de administración de personal, partía del principio de que las personas debían ser administradas por un área central de administración. -
TEORIA DE LA TRANSICION BARNARD 1971
Barnard, formula la teoría de la organización como un sistema social, elaborando una concepción sobre la participación y la cooperación, en la que da vital importancia a las relaciones sociales, así como también aborda aspectos relacionados con las características personales del individuo en función de las tareas a desempeñar. -
ADMINISTRACION CIENTIFICA Scott, W., y Michell, T.
Scott y Michell, concluyen que la administración científica trataba de proyectar:
Encontrar la mejor manera para que las personas se muevan, localicen y manejen físicamente una tarea.
Segmentar los cargos tareas repetitivas y fácilmente.
Conseguir instrumentos y equipos de manera que minimicen el esfuerzo y pérdida de tiempo.
Construir el ambiente ameno para que no se reduzca la eficiencia.
Eliminar todas las actividades que produzcan fatiga y que no estén relacionadas con la tarea. -
GESTION HUMANA. TENDENCIAS Y PERSPECTIVAS 1979
Mintzberg, quien con su particular pensamiento neopragmático acerca de la Administración, aporta una visión sobre la importancia de la comunicación, que hasta ese momento pareciera haberse perdido de la escena administrativa. La comunicación es concebida tanto a nivel general como a la comunicación directa, verbal y particular en la organización, como una estrategia necesaria y de uso esencial al momento de realizar la actividad administrativa y la gestión humana. -
ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS 1980
Elton Mayo (1980-1949) Psicólogo y sociólogo australiano. Conocido por su investigación que incluye los estudios de Hawthorne, de la lógica del coste y la eficiencia de los directivos, que podría conducir a conflictos dentro de las organizaciones. Creador de las teorías de las relaciones humanas junto a su grupo de trabajo. -
LA FILOSOFÍA DE LA ADMINISTRACIÓN DE PETER DRUCKER
El negocio no está en los bienes o servicios
que se ofrecen; el negocio está en su gente y,
por lo tanto, se deben desarrollar sus capacidades y habilidades. Los clientes son cada vez más exigentes ante la inmensa cantidad de bienes y servicios; ellos tienen la libertad y el privilegio
de elegir, pero esta libertad debe ser económica porque otro tipo de libertad no es una categoría de valor para lograr satisfacer una necesidad o un deseo. -
1994 REINGENIERIA HAMMER, M.
Tiene su centro en el concepto de proceso y define como un proceso de negocios "un conjunto de actividades que recibe uno o más input y crea un producto de valor para el cliente".
La reingeniería se basa en las siguientes mejoras:
Conductas de valores directos al cliente y mejoras de rendimiento.
Los tipos de cambios que produce son: de departamentos a equipos de procesos, de tareas simples a trabajos integrados, trabajador de controlado a facultado, valores de proteccionistas a productivos. -
INTEGRACION DEL TRABAJO 1997
Tyson, S., y Jackson, T. plantean la integración del trabajo a nivel global de la organización y se refiere a cinco elementos básicos:
1. Conocimiento.
2. Recursos materiales
3. Procesos humanos
4. Procesamiento estratégico
5. estructuras -
LEARNING ORGANIZATION 2004
Alahama, R.,plantea que la empresa que hace gestión de conocimientos, o la organización que aprende (Learning Organization) ”facilita el aprendizaje de todos sus integrantes y donde este aprendizaje se traduce en un proceso de transformaciones continuas, las dimensiones teoría y práctica, la concepción y el procedimiento, son inseparables, puesto que ni el empresario puede ser sólo de acción, ni el académico puede limitarse a la reflexión y el pensamiento.” -
MODELO DE PRODUCCION AJUSTADA 2004
El modelo de "producción ajustada, aligerada, o de alto rendimiento" (Lean Production o Manufacturing), desarrollada en Japón, es otro que aporta a la organización de producción, dirección, el diseño de cargos y al análisis y descripción de cargos.
Los sistemas de Producción Ajustada se basan en la flexibilidad de las tareas, la identificación con el objetivo de la calidad total y el mejoramiento continuo y también pretenden atender las necesidades de los trabajadores. -
RECURSOS HUMANOS ACTUALMENTE 2015
Actualmente las empresas son conscientes del papel que cumple la administración de los recursos humanos pues saben que desempeñan una función clave en el desarrollo de las estrategias competitivas viables como son la reducción de costos, mejora de la calidad y desde luego la innovación.
La delegación de la autoridad a los empleados permite la participación en la toma de decisiones relacionadas con el trabajo lo cual permite el trabajo en equipo y desde luego mejorar sus actividades diarias. -
TENDENCIAS RECURSOS HUMANOS EMPLOYERS INSTITUTE 2019
Estas son las 5 grandes tendencias de Recursos Humanos en 2019 detectadas por Top Employers Institute:
1. Los empleados en el centro.
2. Los formatos innovadores de comunicación.
3. La implicación de los empleados en la gestión del cambio.
4. Datos que impactan en el negocio.
5. Un trabajo con valores. Estas tendencias tienen en común que buscan fortalecer la conexión emocional con los empleados y potenciar su implicación.
