Evolución de las modalidades educativas

  • MÉTODO MONTESSORI (María Montessori)

    MÉTODO MONTESSORI (María Montessori)
    Es un sistema de aprendizaje autodirigido consiste en que cada niño desarrolle su potencial humano en cada ámbito de su vida otorgándole autonomía durante el proceso de aprendizaje con el fin de desarrollar su autonomía
  • EDUCACIÓN CENTRADA EN LA INFANCIA

    EDUCACIÓN CENTRADA EN LA INFANCIA
    A principios del siglo XX la actividad educativa se vio muy influida por los escritos de la feminista y educadora sueca Ellen Key, es una enseñanza basada en las necesidades y potencialidades del niño más que en la sociedad o preceptos de religión.
  • ESCUELA MEXICANA LAICA,POPULAR Y GRATUITA

    ESCUELA MEXICANA LAICA,POPULAR Y GRATUITA
    La educación era básicamente urbana, para la clase media y alta durante el Porfiriato a pesar de haber una gran mayoría de población analfabeta, después de la Revolución mexicana se impulse una política de Estado en materia educativa, la SEP será el pivote de la escuela rural mexicana y de la educación laica, pública, gratuita y popular de nuestro país
  • EDUCACIÓN A DISTANCIA

    EDUCACIÓN A DISTANCIA
    La enseñanza por correspondencia se desarrolla en Europa y en Estados Unidos en el siglo XVIII, siendo la primera Universidad de Sudáfrica (UNISA) a partir de 1946. Modalidad educativa que permite a las personas poder estudiar sin tener que presentarse en un aula de clases todos los días.
  • ENSEÑANZA ASISTIDA POR COMPUTADORAS

    ENSEÑANZA ASISTIDA POR COMPUTADORAS
    En EE.UU inicia en 1960 este tipo de enseñanza y España es pionero en Europa en 1964, se trata de individualizar la enseñanza interactuando alumno docente por medio de máquinas
  • ORDENADORES EN EL AULA

    ORDENADORES EN EL AULA
    Finales de los '70 principios de los '80 gobiernos occidentales incorporan a su sistema educativo los ordenadores
  • INICIACIÓN DE HTML

    INICIACIÓN DE HTML
    El físico Tim Berners Lee propuso un sistema de hipertexto para compartir información, lenguaje HTML (HyperText Markup Language).
  • WORLD WIDE WEB (WWW) APARICIÓN DEL INTERNET

    WORLD WIDE WEB (WWW) APARICIÓN DEL INTERNET
    Conocida como la web es un sistema de documentos de hipertexto vinculados entre si en Internet accesibles a través de navegadores.
  • ENTORNOS DE APRENDIZAJE ON LINE

    ENTORNOS DE APRENDIZAJE ON LINE
    La web permitió el desarrollo de los primeros sistemas de gestión de aprendizaje (LSM) proporcionan el entorno para la enseñanza on line
  • E-LEARNING

    E-LEARNING
    La plataforma de e-learning, campus virtual o Learning Management System (LMS) es un espacio virtual de aprendizaje orientado a facilitar la experiencia de capacitación a distancia, tanto para empresas como para instituciones educativas. ... Permite utilizar la plataforma con mínimos conocimientos.
  • APRENDIZAJE MÓVIL

    APRENDIZAJE MÓVIL
    La colaboración de la UNESCO con los gobiernos or mejorar la educación a través de la tecnología para que aprovechen la capacidad de los dispositivos móviles logrando que la enseñanza aprendizaje sea igualitaria, inclusiva, accesible a un en ligares menos accesibles
  • PIZARRAS DIGITALES

    PIZARRAS DIGITALES
    Es un recurso de hardware acompañado de software que aportan interactividad a los alumnos en las clases a traves de metodologías y dinámicas de clase que favorezcan la participación del alumno en el aprendizaje
  • B LEARNING

    B LEARNING
    Es un aprendizaje combinado de entornos virtuales y físicos en el proceso de aprendizaje.
  • SECOND LIFE

    SECOND LIFE
    Es una comunidad virtual donde los humanos interactúan como avatares social y económicamente a través de un software en un ciberespacio
  • T LEARNING

    T LEARNING
    Esta modalidad se desarrolla dentro del salón de clases, en las plataformas de aprendizaje electrónico, las redes sociales, televisión digital interactiva,. el estudiante aprende haciendo con base en la gama de información a la cual puede acceder.
  • M LEARNING

    M LEARNING
    Este aprendizaje se realiza a través de un dispositivo móvil, acceso a una plataforma educativa, en cualquier momento adaptandose a las necesidades de las personas, se considera el siguiente paso en el desarrollo del aprendizaje en línea
  • C LEARNING

    C LEARNING
    Usa el potencial de la nube para el aprendizaje y se basa en cuatro caracteristicas comunidad, comunicación, conexión, colaboración
  • U LEARNING

    U LEARNING
    Es un aprendizaje ubicuo, se produce e contextos diversos, actividades delimitadas espacial y temporalmente dentro del salón de clase, entornos educativos en linea controlados por el docente,utilización de espacios públicos digitales.
  • P LEARNING

    P LEARNING
    Consiste en ambientes de aprendizaje formativo de manera presencial, y/o, virtual de acuerdo a las necesidades de formación, capacitación y temáticas de interés que el estudiante desea aprender, el aprendizaje es autónomo, flexible, diversificación de ofertas académicas