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180
Arens
Dando un punto de vista moderno Arens, nos dice que la investigación de mayor interés fue la realizada por Sexto Empírico en su libro Adversus mathematicos, en el que aludiendo a los estudios lingüísticos de los estoicos, escribe: «El significado (ró (lJ1IXIVÓj1GVOV), el significante (ró onuaivov] y el objeto (ró rvvxIXvov) se unen entre sí de tres maneras. -
401
Siglo V
Proclo, examinó el campo entero de los cambios semánticos y distinguió cierto número de tipos básicos (cambio cultural, la metáfora, la ampliación y la restricción del significado). El primer gramático importante - Varrón- se interesó por las etimologías y nos ha legado, accidentalmente, algunas opiniones sobre la evolución de la lengua, los cambios formales y la significación. -
476
Edad Media
la Escolástica conserva el modelo gramatical de Dionisio de Tracia, renueva la polémica sobre si las palabras son naturales o artificiales (véase supra) polémica que los divide en realistas y nominalistas. Tomás de Aquino en sus Quaestiones disputate de veritate bordea los problemas semánticos en la medida que la situación cultural del momento permitía. -
1492
El Renacimiento
Con el Renacimiento se inicia el estudio de las lenguas vulgares, cuyas gramáticas y diccionarios -por ejemplo, los de Nebrija, 1492- siguen el modelo latino. Se inicia asimismo el estudio científico del griego y latín; y surge la preocupación por el parentesco de las lenguas, intentando reducirlas todas al hebreo como lengua madre. -
1561
Siglo XVII
En este siglo nace la gramática comparada, la cual fue formulada por Francis Bacon, las adecuación de la lengua a la lógica es el punto de partida de las llamadas gramáticas generales, cuya serie comienza con la tan famosa de Port Royal, tan estimada por Saussure y que hoy ha recobrado nueva estima a través de las conexiones que se han establecido entre ella y las investigaciones en N. -
Siglo XVIII
Entre los filósofos franceses, como Condillac, o Charles de Brosses, el cual aspiraba nada menos que a un diccionario universal etimológico. Hay que llegar hasta fines del siglo XIX, siglo de la jilologia, para que los estudios semánticos cobren su eco propio. A lo largo de este siglo se separan la llamada jilosofla del lenguaje y la lingüística, aunque una figura tan importante como G. -
Pott
Pott, seguidor de la teoría de Humboldt, estudia en Etymologische Forschungen la formación de palabras (composición, derivación, flexión), la función y significación de cada palabra en el contexto del discurso. Entendemos que este último punto es importante y tiene hoy un alto relieve en las investigaciones del significado. -
Reisig
Reisig 6 en sus Lecciones sobre lingüística latina insistió en ciertas investigaciones semánticas, criticando, al mismo tiempo, la excesiva importancia que venía prestándose a la forma del lenguaje (la fonética, por ejemplo). La obra de Reisig fue continuada por su discípulo F. Haase. -
Siglo XX
Wittgestein, afirma también que la significación de una palabra es su uso en la lengua (lo primero que se percibe son las diferencias significativas entre palabras que aparecen juntas). De la palabra aislada y sus cambios de significación en el transcurso del tiempo, se ha pasado a la palabra asociada en la frase (pero en la lengua, en el sistema). -
Porzig
Porzig, divide la lingüística en tres partes, siendo la tercera la teoría de la significación, a la que se le encomienda el investigar aquellos aspectos del enunciado por medio de los cuales se relaciona con una faceta de la realidad. De los contenidos significativos se debe ocupar la semasiología o semántica; de la forma de las significaciones la sintaxis descriptiva. -
Finales del siglo XIX
Bréal acuñó el término semántica en su Essais de Sémantique, Science des signijieations (1897), libro en el que bosquejó un esquema provisional de esta parcela de los estudios lingüísticos. Para Bréal la semántica se centraría en el estudio de los procesos de los cambios de significado atendiendo a la vertiente puramente histórica, con la cual permanecía fiel a la escuela histórica de los neogramáticos que se resumía en historia y sus leyes. -
Siglo XX
Porzig, divide la lingüística en tres partes, siendo la tercera la teoría de la significación, a la que se le encomienda el investigar aquellos aspectos del enunciado por medio de los cuales se relaciona con una faceta de la realidad. De los contenidos significativos se debe ocupar la semasiología o semántica; de la forma de las significaciones la sintaxis descriptiva. -
Adolf Noreen
Adolf Noreen, en su estudio sobre el sueco moderno, dedicó la tercera parte a la semiología que define como la doctrina de los signos lingüísticos o sememas. Describe los distintos tipos de sememas que corresponden a los significados de Saussure y se tratan según categorías y funciones del significado, distinguiendo una esfera deíctica y otra simbólica (como luego haría Karl Bühler). -
Jost Trier
Jost Trier, ofreciendo la fundamentación teórica de la noción de campo semántico en el que queda inmersa la palabra. Así se va de la investigación de los contenidos de las palabras al contenido de la lengua. -
Actualidad
La semántica de hoy tiene que enfrentarse con el influjo del contexto en la significación, con los tipos de significación verbal, etc.; es decir, con los problemas concretos del habla que es donde se manifiestan aquellas significaciones de la palabra que están instaladas virtualmente en el plano de la lengua. Bibliografía González, Á. R., & Valerio Báez, S. H. (s.f.). Imtroducción a la semántica. Madrid: EDICIONES CÁTEDRA.