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Maltrato Infantil
En la antiguedad los niños eran latratados y los golpes eran utilizados para quebrantar su voluntad.
En este tiempo, la relación entre padres e hijos fue formal, había un distanciamiento. -
Period: 101 to 400
INFANTICIDIO
Desde la antiguedad hasta el Siglo IV , los padres preferían resolver sus problemas de crianzas con los niños matándolos. Además que se pensaba que los niños eran malo y que su comportamiento se debía a que tenían el demonio dentro. -
Period: 301 to Jan 1, 1300
ABANDONO
Una vez los padres aceptaron a sus hijos como personas con alma, para librarse se sus proyecciones, los abandonaban.
Los niños eran entregados a las nodrizas,llevados a conventos o cedidos en adopción. -
Period: Jan 1, 1301 to
AMBIVALENCIA
El niño es considerado como un adulto pequeño.
Ya se empieza a crear un vinculo afectivo entre padres e hijos pero sin embargo había el miedo hacia ellos y lo que bucaban los padres era moldearlos. -
Niño Escolar
Se despierta el interés por la educación. Se empieza a pensar en instituciones para los niños, donde se le enseñen a los menores a ser adultos. -
Period: to
INTRUSIÓN
En este periodo ya se le da forma al niño y ya no se veía con proyecciones peligrosas, los padres ya se acercaban más a ellos con la intención de dominarlos. Se les da un valor en el sentido de poder manejarlos, lo que les es muy útil. -
Inicio de la Pediatría
Cuando el niño resultaba menos peligroso,se dio una mejora en los cuidados de los padres hacia los hijos, se generó una empatía y de ahí nació la pediatría que ayudó a reducir la mortalidad infantil. -
Niños Trabajadores y Aprendices
Con los principios de la organización Industrial se da origen a éstos niños. -
Period: to
SOCIALIZACIÓN
Aquí no solo se buscaba dominar los niños sino también guiarlos. Los padres ya empiezan a interesarse por el niño y a enseñarle adaptarse -
Relaciones Sexuales
En este año se creía que las enfermedades Venéreas se podían curar teniendo relaciones sexuales con los niños. -
Period: to
AYUDA
En este peridodo ya se vinculan más los dos padres con el niño y se busca satisfacer sus necesidades. Ya no hay maltrato sino diaologo y acompañamiento para entenderlo en su desarrollo. -
Niños como sujetos de derecho
Las Naciones Unidas aprueban la primera Convención Internacional en la que se acepta que los niños y niñas tienen derechos como todos los seres humanos. -
La Nueva Infancia
Con el paso del tiempo en el mundo en que vivimos se han generado herramientas tecnológicas culturalmente dominantes en cada período histórico.
La nueva infancia es mucho más
competente que la anterior en muchos ámbitos, especialmente ante algunas nuevas
tecnologías hasta tal punto de poder suerar a sus padres.
