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Evolución de la Educación a Distancia

By jesdhy
  • La Primera Ola: Educación por Correspondencia

    La Primera Ola: Educación por Correspondencia
    Surgen los primeros cursos de gramática por correspondencia desarrollados en Suecia.
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    La Primera Ola: Educación por Correspondencia

  • La Primera Ola: Educación por Correspondencia

    La Primera Ola: Educación por Correspondencia
    En Inglaterra se desarrollaron habilidades administrativas básicas por Pitman.
  • La Primera Ola: Educación por Correspondencia

    La Primera Ola: Educación por Correspondencia
    El Wesleyan Collage ya dictaba maestrías y doctorados por correspondencia, preludiando una primer ola de auge de la educación a distancia.
  • La Primera Ola: Educación por Correspondencia

    La Primera Ola: Educación por Correspondencia
    Universidades de la Ivy League como la Universidad de Chicago conducían programas de grado y postgrado por correspondencia.
  • La Primera Ola: Educación por Correspondencia

    La Primera Ola: Educación por Correspondencia
    La International Business School tenía 2.000.000 de estudiantes matriculados en educación por correspondencia.
  • La Segunda Ola: Imagen y Sonido

    La Segunda Ola: Imagen y Sonido
    Siguiendo la evolución de la tecnología de comunicación masiva, La educación a distancia rápidamente adoptó la radio.
  • La Segunda Ola: Imagen y Sonido

    La Segunda Ola: Imagen y Sonido
    En Estados Unidos operaban 176 estaciones de radio educativa, proveyendo programas a distancia, en los que la emisión unidireccional de la radio iba acompañada por el uso de cuadernillos por correspondencia para proveer el necesario feedback a estudiantes y docentes.
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    La Segunda Ola: Imagen y Sonido

  • La Segunda Ola: Imagen y Sonido

    La Segunda Ola: Imagen y Sonido
    Nace la televisión como nuevo medio.
  • La Segunda Ola: Imagen y Sonido

    La Segunda Ola: Imagen y Sonido
    Las universidades de Iowa, Purdue y el Kansas State college lanzan un programa pionero de televisión educativa experimental, que evolucionaría en la década del 50 hasta incluir cursos de grado por televisión como complemento de la educación presencial y un programa bidireccional de cursos por TV auspiciado por CBS y la Universidad de New York.
  • La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online

    La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online
    Otro adelanto de gran influencia en la evolución de la educación a distancia en esta etapa es el advenimiento de las redes de computación, con ARPANET.
  • La Segunda Ola: Imagen y Sonido

    La Segunda Ola: Imagen y Sonido
    Comienza a utilizarse la televisión satelital para enlazar poblaciones rurales.
  • La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online

    La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online
    Plato se convirtió en el primer sistema de estándares para el uso de ordenadores en la enseñanza. Los equipos originales se basaban en mainframes o minicomputadores centrales con terminales bobas para los estudiantes, y eran utilizados básicamente para evaluación y simulaciones.
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    La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online

  • La Segunda Ola: Imagen y Sonido

    La Segunda Ola: Imagen y Sonido
    Estados Unidos y Canadá lanzan el Appalachian Project, destinado a proveer educación a distancia por televisión a la región del midwest de ambos países.
  • La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online

    La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online
    El advenimiento en la década de 1970 de los ordenadores domésticos (home computer) desarrollados por Apple y Texas Instruments.
  • La Segunda Ola: Imagen y Sonido

    La Segunda Ola: Imagen y Sonido
    Inicia sus programas por radio y televisión la Open University de Londres.
  • La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online

    La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online
    Surgen los primeros estándares AICC (Aviation Industry CBT Comité) y SCORM (Sharable Content Object Reference Model), producidos por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos en el marco de un plan destinado a garantizar la interusabilidad de los materiales de educación a distancia en el entrenamiento de las diversas fuerzas armadas a pesar de la vertiginosa evolución técnica de equipamientos y proveedores.
  • La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online

    La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online
    Nacen las computadoras personales (PC) introducidas por IBM; y las interfases gráficas Mac y Windows revolucionaron nuevamente la educación a distancia, al proveer un nuevo medio, más interactivo, que permitía combinar las ventajas de la instrucción programada tradicional con el uso de gráfica, animaciones y sonido.
  • La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online

    La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online
    Los primeros sistemas autores de cursos, como Authorware y Toolbook, redujeron dramáticamente la productividad y costos, permitiendo a los docentes producir integralmente cursos multimedia interactivos.
  • La Segunda Ola: Imagen y Sonido

    La Segunda Ola: Imagen y Sonido
    Numerosos estados de los Estados Unidos conectan por fibra óptica más de 600 aulas en circuito cerrado bidireccional.
  • La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online

    La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online
    El sistema Pathware –adquirido luego por Lotus y rebautizado Learning Space- surgen los primeros sistemas de gestión de alumnos y contenidos, o CMI (Computer Manager Instruction) que luego se convertirían en LMS (Learning Management Systems) y LCMS (Learning Content Management Systems).
  • La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online

    La Tercera Ola: Educación Asistida por Ordenadores y Educación Online
    Surge el lanzamiento del World Wide Web y el primer buscador (Mosaic) por Tim Berners-Lee.
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    La Cuarta Ola: E-Performance

  • La Cuarta Ola: E-Performance

    La Cuarta Ola: E-Performance
    Con una población online global continuamente creciente que ya supera los 700 millones de personas, en la que más del 60% de la fuerza de trabajo se comunica por email o instant messaging y en la que se estima que un 20% de la fuerza de trabajo de los Estados Unidos trabaja actualmente online a distancia, desde hogares, oficinas en otros países o fuera de oficinas tradicionales, algunos autores comienzan a hablar de una cuarta ola, la de e-performance (Bernárdez, 2003).
  • La Cuarta Ola: E-Performance

    La Cuarta Ola: E-Performance
    La tecnología online se utiliza para generar espacios de aprendizaje y colaboración que constituyen fábricas de conocimiento virtuales a distancia. Utilizando este enfoque, organizaciones localizadas en un país pueden contar con colaboradores y estudiantes participando en diversas regiones del mundo.