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La educación en el mestizaje
Siglo XVI A XVIII
Se da por evangelizaciones indígenas
Se fundan universidades con ideas teológicas, filosóficas y científicas. -
Period: 1524 to
Época colonial
Interesante es, que en esta época, el criterio de enseñanza era: si alguien está bien adoctrinado, está bien educado.
Se entrenaron en artes, oficios y actividades duras, así como economía. Las niñas jugaban un papel importante porque tenían una gran influencia y ayudaban a los hombres a administrar los recursos.
Los jóvenes comienzan a mostrar desinterés y se enfocan en buscar esposa en lugar del ordenamiento, esta época es interrumpida por la independencia. -
1550
La Conquista
Hernán Cortés y allegados, solicitan la creación de estudios generales.
Su intención fue seguir manteniendo los estudios como se llevaban en España. Se caracterizó por defender los privilegios y se logran otorgar títulos académicos.
Continua el sometimiento y el llevar una educación limitada a ciertos temas que preocupan y ocupan sigue siendo el tema principal, hay un aprendizaje impuesto.
No existían edificios destinados especialmente a la escuela, ésta existía donde estuviera el maestro. -
Inicio de la Independencia de México
Buscando el fin al dominio español, inicia un proceso político y social en el que Miguel Hidalgo y Costilla de el grito de Dolores convoca al pueblo a levantarse en armas con el fin de promover la esclavitud. -
Sentimientos de la nación
Se promulgan los Sentimientos de la Nación, escrito en el que José María Morelos, reúne los puntos más importantes de la lucha por la Independencia.
Sin duda, la intención era solucionar los problemas nacionales y es el escrito que sirvió de raíz para el gobierno de la República Mexicana. -
Plan de Iguala
Iturbide proclama la independencia prometiendo a toda la población, una ciudadanía. Uniendo las fuerzas realistas e insurgentes a formar el Ejercito Trigarante o de las tres garantías: Religión, Unión e Independencia. -
Consumación de la Independencia
Acepta Juan O'Donojú que, lo mejor que puede hacer para salvar sus intereses, es retirarse, firmando así el tratado de Córdoba, otorgando el acta de nacimiento de la nueva nación mexicana -
Benito Juárez
Presidente de México que procura ejecutar obres publicas, reconstrucción del palacio de gobierno y la fundación de escuelas normales -
Period: to
Porfiriato
Se reconoce este periodo por el control sobre caudillos y caciques, la política es comunicacional, hay conciliación extranjera e inversión. Los factores dominantes era el petróleo, la minería, ferrocarriles, electricidad, bancos y exportación.
Finalmente, promueve la reelección a su favor.
La economía comienza a recuperarse y se inicia el proyecto de educación de corte laico. -
Emiliano Zapata
Conocido como "El caudillo del sur".
Sus ideales estaban cimentados en justicia social, igualdad y democracia social.
Emiliano le exige a Madero una Ley agraria -
La Revolución Mexicana
Inicia por una inestabilidad política deseando el cambio en el que han sido sometidos, así como finalizar la dictadura de Porfirio Díaz. El objetivo es buscar la igualdad, la justicia y un trato justo con la repartición de tierras.
Finalmente, se culmina promulgándose la Constitución de 1917, primer Constitución a nivel mundial en reconocer las garantías sociales y los derechos laborales colectivos. La única repercusión es la constitución del artículo 3° -
Francisco I. Madero
Después de que Díaz deja la presidencia se piensa en él.
Es Francisco, estudiado y fundador del Partido Democrático Independiente.
Se le nombra como candidato a la presidencia, su lema era "Sufragio efectivo, no reelección".
Promulga el Plan de San Luis en el que exhorta a todos a levantarse en armas contra el gobierno.
Finalmente estuvo en el puesto de presidente por quince meses y bajo tortura fue obligado a firmar su renuncia en 1913. -
La decena trágica
Es el golpe final de los grupos conservadores. Lleno de traiciones, como la de Victoriano Huerta que sólo busca escalar para llegar al poder, llega Venustiano Carranza quien establece la segunda etapa de la Revolución. -
Segunda etapa de la revolución
Emiliano Zapata es asesinado por las tropas de Carranza,
Álvaro Obregón es nombrado presidente y, finalmente, inicia la presidencia Elías Calles -
Después de la Revolución Mexicana
Hay mucho por trabajar, hubo muchas crisis pero aplaudo que no hayan existido tantos cambios en la educación ya estipulada y formulada. Los objetivos que se pretendían eran:
1.- Alfabetización
2.- Institucionalización de la escuela como representante del estado, sobre todo en áreas rurales.
Según la Constitución, la educación era libre y laica. -
Plutarco Elías Calles
Tuvo gran influencia en el gobierno por lo que se dio el nombre de "jefe máximo de la revolución".
Reestablece la Secretaría de Educación Pública e impulsó el sistema educativo federal con un sólido apoyo a la cultura con sentido nacionalista. -
Period: to
Maximato
Emilio Portes, Pascual Ortiz y Abelardo Rodríguez son los siguientes en ocupar el puesto como presidentes, pero esta vez, bajo las mangas del antiguo presidente, dándoles a estos personajes el renombre de títeres.
En este periodo se crea la Ley Federal del Trabajo, también se llevo a cabo una economía que favoreció la industria y el comercio.
Aunado a ello, en el art. 3° de la Constitución se agrega el termino socialista. -
Lázaro Cárdenas del Río
En su mandato, fomentó la educación en todos los niveles, una educación socialista y que excluye toda doctrina religiosa estimuló la formación de organizaciones sindicales e impuso la reforma agraria. -
Manuel Ávila Camacho
En este periodo hay un gran aporte ampliando oportunidades se crean internados, comedores y becas y se alienta a la educación técnica. Se creó el Instituto Politécnico Nacional (IPN) y se crearon escuelas regionales campesinas. Me parece que es un gran avance el apostar a la educación técnica -
Adolfo Ruiz Cortines
Al iniciar el mandato, la mayoría de los presidentes consolidan muchas de las propuestas de los gobiernos anteriores, en este caso no fue la excepción. Es importante destacar que el gasto en educación sube por todos los alumnos y maestros que se les dan subsidio y salarios que no estaban contemplando. -
Adolfo López Mateos
Implementa de igual manera, la entrega de libros gratuitos.
Se pone en práctica el plan nacional para la expansión y el mejoramiento de la educación primaria (Plan Once Años).
Crea también el Instituto Nacional de Protección para la Infancia (INPI) Sin duda, hasta el momento me han agradado sus propuestas y las veo mucho mas enfocadas, -
Gustavo Díaz Ordaz
Se lleva a cabo una redefinición de algunos aspectos de la política educativa en México introduciéndose el concepto "aprender haciendo" dando ése significado y pedagogía que se tenía que aplicar en la enseñanza primaria y sobre todo apostando a que el educando aprendería a través de razonar los conceptos, manipulando, buscando un aprendizaje significativo.
En la enseñanza media/superior se aplicaría la pedagogía denominada "aprender produciendo" para generar doble aprovechamiento. -
Luis Echeverría Álvarez
Muestra un interés por mejorar el sistema educativo y pone en marcha una Comisión Coordinadora de la Reforma Educativa pretendiendo aumentar el número de escuelas y reformar los planes de estudios. Entre otras mejoras, promulga la Ley Nacional de Educación para Adultos, basada en la enseñanza autodidacta. -
José López Portillo
Se inicia con un diagnostico general de la situación escolar, percatándose de bajo rezago educativo en el preescolar por lo que se crea el Plan Nacional de Educación (PNE).
Posterior a ello, se desarrolla el programa CONALEP en el que se pretende elevar la calidad de la educación. -
Miguel de la Madrid
Este presidente nos presenta el Programa Nacional de Educación, Recreación, Cultura y Deporte. Destacaba, sin duda, uno de los objetivos más importantes se dirigía a descentralizar la educación básica y normal, así como a desconcentrar la educación superior. -
Carlos Salinas de Gortari
En su mandato se crea una nueva ley que vuelve obligatoria la enseñanza secundaria.
También se implementa un programa de apoyo al rezago escolar implementando que todas las áreas estén evaluando realmente las aptitudes y contenidos. -
Ernesto Zedillo Ponce de León
Se le apuesta a la ampliación de los servicios educativos con criterio de equidad, se da un seguimiento al trabajo anterior y progresa SEDESOL. Se apuesta por nuevos espacios educativos, libros de texto gratuito, transferencia de efectivo a los hogares podres y áreas rurales. -
Vicente Fox Quesada
En su mandato se ha considerado como prioridad la inversión educativa y muchos de los esfuerzos están dirigidos a establecer condiciones para canalizar recursos a los alumnos, poniéndose en marcha el Programa Nacional de Educación, proporcionando una educación de buena calidad. -
Felipe Calderón Hinojosa
Este gobernador apuesta por un programa especial para educación abierta y a distancia en un nivel universitario.
Desde otro enfoque pretende impartir una educación con formación integral, en la que se puedan incluir cuidado al medio ambiente y deporte. También se han construido 100 nuevos planteles de educación media superior, 96 campus en beneficio de más de 147 -
Enrique Peña Nieto
La primera intención es presentar una reforma educativa en la que se busca el mejoramiento constante y el máximo logro educativo por parte de los estudiantes, a demás, se establecen diversas reformas a los artículos 3 y 73 constitucionales, se llega a este punto de partida por el rezago observado.