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Escuela de la Administración Científica, Frederick W. Taylor
En su investigación Taylor concluyo que una empresa obtiene productividad si la relación patrón trabajador es buena, los trabajadores deben ser capacitados para las funciones asignadas, tener una remuneración salarial dependiendo de su rendimiento y capacidades, cada trabajador debe tener una función específica, unos trabajadores deben crear ideas mientras otros las desarrollan. Taylor también estudio la importancia del tiempo y movimiento concluyendo que estos deben estandarizarse. -
Escuela Clásica de la Administración, Henry Fayol
La teoría de Fayol se basa en la investigación de los procesos administrativos, el creía que toda empresa debería enfocarse en mejorar los procesos administrativos para así empezar a hacer cambios en la parte operativa.
El parte de un modelo estructural funcional que se divide en seis grupos operacionales que se utilizan en toda empresa y creo catorce principios básicos para el buen funcionamiento administrativo de las empresas. -
Escuela de las Relaciones Humanas, Elton Mayo
La Escuela de Relaciones Humanas tiene como objetivo mostrar que los trabajadores son la parte fundamental del funcionamiento de una empresa, estudiaba el impacto que tiene el ambiente laboral en los trabajadores a la hora de desempeñar las funciones asignadas. concluyeron que los trabajadores crean vínculos de lealtad y solidaridad con su grupo de trabajo para lograr la igualdad. -
Teoría de las Necesidades, Abraham Maslow
Esta teoría estudia la necesidad que tienen las personas de pertenecer a grupos sociales para encontrar su identidad y poder desarrollar sus ideas estando motivados y apoyado por el grupo, también se concluyo que las personas cuando son mas cultas tienen una visión mas amplia de a donde quieren llegar para cumplir sus metas. -
Escuela estructuralista, Max Weber
Estudia la estructura, el funcionamiento y los objetivos que se quieren alcanzar en una organización.
La burocracia de las organizaciones son su objetivo principal con esto pueden estudiar la forma de implementar cambios y tener una estructura jerárquica acorde a cada organización. -
Escuela de Sistemas
Los sistemas en la administración son cada parte que compone una organización para que esta funcione de manera correcta, estas partes se organizan y se distribuyen dependiendo de la necesidad que se requiere
Los sistemas se clasifican desde diferentes puntos de vista:
razón de su dinamismo, razón de su dependencia, razón de su capacidad, razón para comunicarse e interaccionar con el exterior y razón de su naturaleza. -
Escuela de la Medición Cuantitativa
Es la unión de varias ciencias orientadas a la matemática, para poder tener un control en cuanto a contabilidad, manejo de los recursos, inventarios, realizar mejoras de estándares de producción, entradas y salidas de productos entre otras cosas en esta escuela encontramos las siguientes técnicas:
Matemáticas, programación lineal, teoría de la probabilidad, teoría de juegos y teoría de colas. -
Teoría Y y Teoría X, Douglas McGregor
Teoría X el estilo tradicional de administración, Las áreas administrativas buscan que los trabajadores se enfoquen únicamente en realizar su labor para recibir un pago y esto hace que las organizaciones no tengan ninguna evolución. Teoría Y el estilo innovador de administración, en esta teoría se trata de poner a los trabajadores de una forma mas participativa en la cual se delegan funciones, se motiva y se toma en cuenta los aportes que puedan brindar para lograr la evolucion. -
Escuela de las contingencias, Joan Woodward
Su objetivo principal es la tecnología, analiza las necesidades y estructuras de cada organización de forma individual y no de forma universal porque cada organización tiene su propia estructura y problemática dependiendo de su conformación. -
Enfoques Actuales de la Administración, Philip B. Crosby
La calidad es el objetivo principal, se busca mejorar la calidad de los productos y servicios que presta cada organización para así lograr la satisfacción de los clientes.
