ESCUELA DE FRANKFURT

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    ESCUELA DE FRANKURT: PRIMERA GENERACIÓN

    La mayoría tuvo que irse de Alemania debido a la llegada de los nazis y el ascenso de Hitler, ya que eran judíos.
  • Walter Benjamin

    Walter Benjamin
    Fue un filósofo, crítico literario, traductor y ensayista alemán de origen judío. Se nutre de diferentes disciplinas y orientaciones. Sus aportaciones se enfocaron sobre todo en dos corrientes: el marxismo occidental y la teoría estética. Sus obras más importantes:
    El concepto de crítica de arte en el romanticismo alemán (1918).
    La obra de arte en la época de su reproducibilidad técnica (1935).
    El origen del drama barroco alemán (1925).
  • Friedrich Pollock

    Friedrich Pollock
    Fue un sociólogo, economista y filósofo alemán de origen judío adscrito a la Escuela de Fráncfort y cofundador del Instituto de Investigación Social. Sus obras más importantes son:
    Die planwirtschaftlichen Versuche in der Sowjetunion (1929)
    The economic and social consequences of automation (1970)
  • Max Horkheimer

    Max Horkheimer
    Fue un filósofo y sociólogo alemán, uno de los nombres más representativos de la Escuela de Frankfurt Su trabajo estuvo vinculado al estudio de la razón instrumental, la cultura de masas y la sociedad del consumo. Sus obras más importantes:
    Crítica de la razón instrumental (1947)
    Sociedad, razón y libertad (1954-1966)
    Dialéctica de la Ilustración (1944)

    Teoría tradicional y teoría crítica (1937)
  • Herbert Marcuse

    Herbert Marcuse
    Fue un filósofo y sociólogo de familia judía que ingresó en el Instituto para la Investigación Social en 1933. Realizó una crítica a la “sociedad unidimensional”. Es decir, aquella que ha conseguido diluir toda crítica. Sociedades cerradas que solo conocen una sola dimensión de la realidad.
    También analizó algunos mecanismos de represión de las sociedades avanzadas. Entre sus obras destacan:
    Razón y evolución (1934)
    Eros y civilización (1953)
    El hombre unidimensional (1964).
  • Erich Fromm

    Erich Fromm
    Fue un destacado psicoanalista, psicólogo social y filósofo humanista de origen judío alemán. Erich Fromm se centró en el estudio crítico de las sociedades occidentales y la condición del individuo en las mismas. Entre sus obras más destacadas se encuentran:
    El arte de amar (1956)
    Ser o tener (1976)

    Miedo a la libertad (1941).
  • Leo Löwenthal

    Leo Löwenthal
    Fue un sociólogo alemán de origen judío especializado en sociología de la literatura, colaborador del Instituto de Investigación Social y miembro de la primera generación de teóricos que conformaron la Escuela de Frankfurt. Sus obras están escritas en cinco volúmenes:
    Literatura y cultura de masas
    La conciencia cívica en la literatura
    Estudios de los falsos profetas del autoritarismo
    Conferencias y cartas de amortización judaicas
    Primeros escritos filosóficos.
  • Theodor W. Adorno

    Theodor W. Adorno
    Fue, junto a Horkheimer, uno de los mayores exponentes de la Escuela de Frankfurt y de la teoría crítica. Una de las grandes preocupaciones de Adorno fue la expansión de los medios de comunicación y como estos influyeron en la sociedad. Entre las obras más destacadas están:
    Dialéctica de la Ilustración (1944)
    Dialéctica Negativa y Teoría Estética (1966).
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    ESCUELA DE FRANKFURT. SEGUNDA GENERACIÓN

  • Jürgen Habermas

    Jürgen Habermas
    Es un filósofo alemán, enmarcado dentro de la denominada como Segunda generación de la Escuela de Frankfurt. Colaboró en el Instituto de la Investigación Social y fue ayudante de Adorno. Él también trató de desarrollar una teoría crítica para someter a análisis a las sociedades capitalistas desarrolladas.
    Entre sus obras se encuentran: Lógica de las ciencias sociales (1967), Teoría de la acción comunicativa (1981) y El discurso filosófico de la modernidad (1985).
  • Alfred Schmidt

    Alfred Schmidt
    Fue un filósofo alemán. Miembro de la segunda generación de la Escuela de Frankfurt, sucesor de Max Horkheimer en su cátedra. Sus principales estudios están enfocados al análisis de la teoría crítica de la Escuela de Frankfurt y de la filosofía de la religión y de la historia. Entre sus publicaciones se encuentran:
    Feuerbach o la sensualidad emancipada (1975)
    Historia y estructura: crítica del estructuralismo marxista (1973).
  • Albrecht Wellmer

    Albrecht Wellmer
    Estudió filosofía y sociología en Heidelberg y Frankfurt logrando el doctorado en (filosofía) en 1966. Fue ayudante y colaborador de Jürgen Habermas en el seminario de filosofía de la Universidad de Frankfurt. En 1971 consiguió la habilitación en (filosofía) para la misma universidad.
    Metodología como teoría del conocimiento.La ciencia en Karl Popper (1966)
    Explicación y causalidad. Críticas de los modelos de Hempel-Oppenheim de la Explicación (1971)
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    ESCUELA DE FRANKFURT. TERCERA GENERACIÓN

  • Axel Honneth

    Axel Honneth
    Es un filósofo y sociólogo alemán considerado una de las figuras más importantes de la tercera generación de la Escuela de Frankfurt, por sus investigaciones en la teoría del reconocimiento y seguidor de la Teoría crítica de la sociedad. Se considera un discípulo de Jürgen Habermas. Algunas de sus obras son:
    Schlüsseltexte der Kritischen Theorie
    Reificación. Un estudio en la teoría del reconocimiento Patologías de la razón. Historia y actualidad de la Teoría Crítica
  • Hartmut Rosa

    Hartmut Rosa
    Es un filósofo, sociólogo y politólogo alemán. Está considerado uno de los representantes de la nueva teoría crítica. Su área de investigación se centra en la sociología del tiempo y la formación de las identidades. Entre sus obras destacan:
    Social Acceleration (2015)
    Acceleration. Towards a Critical Theory of Late Modern Temporality (2010)