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EL NIÑO EN LA EDAD ANTIGUA
Niños reconocidos como adultos en miniatura.
Aparecen en las Preocupaciones cotidianas.
Aparece la Noción de niño. Nace un varón:
se festeja, en familias ricas.
Se abandona, en familias pobres.
Nace una Niña: se abandona."El varón estaba mejor considerado porque se pensaba que podría ayudar a la economía familiar de forma más decisiva que una chica". Hasta los 7 años de edad niños y niñas pasaban la mayor parte del tiempo dentro del gineceo, en compañía de las mujeres de la casa. -
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EL NIÑO EN LA EDAD MEDIA
No existía el término niño, solo se referían a los adultos y a lo que llamamos niño le decían pequeño adulto.Los niños eran enviados con los adultos para seguir una vida normal de trabajo y convivencia con adultos.Eran castigados acorde a lo que el adulto veía conveniente,a los doce años a las chicas se les consideraba adultas y los chicos a los catorce Para los pertenecientes a las familias pobres, su futuro era el trabajo en la agricultura, como pastores o trabajo en minas.. -
EL NIÑO EN LA EDAD MODERNA
Un cambio en las actitudes filosóficas y sociales hacia los niños y la noción de “infancia” comenzó en Europa.7 Los adultos veían cada vez más a los niños como seres aislados, inocentes y necesitados de la protección y la formación de los adultos a su alrededor.Se reconoció amplia mente que los niños poseían sus propios derechos para su bienestar. Esto incluía los derechos de los niños pobres al sustento, membresía en una comunidad, educación y formación laboral. -
LA EDAD CONTEMPORANEA
Aunque en esta edad los niños ya tienen derechos ...resulta difícil hablar del niño en la actualidad por la falta de perspectiva y porque vivimos una etapa de transición.El niño da hoy muestras constantes de no ser adecuadamente representado por el concepto "infancia" de la modernidad.La familia actual no cesa de mostrarse ineficaz en la función de generar niños al estilo del concepto "infancia" de la modernidad. La transmisión generacional tiende ir ahora del niño al adulto.
