Edwar Eugenio Hernandez

  • 800 BCE

    Homero

    Homero
  • Period: 800 BCE to 27 BCE

    Edad antigua

  • 484 BCE

    Herotodo

    Herotodo
  • 460 BCE

    Hipócrates

    Hipócrates
    Cultura Animi en la paideía (transmisión de valores a los niños en la Grecia antigua). Cultura como valores transmitidas por el sabio como voz de los dioses
  • 384 BCE

    Aristóteles

    Aristóteles
    La cultura en los sofistas se logra por la poli expresión de logos. Con el saber se puede discernir entre valores y costumbres compartidas
  • 106 BCE

    Ciceron

    Ciceron
    Cultura es cultivar. Hace referencia a hablar y cultivar. Es lo rural y está ligada a la agricultura. Difiere de civilización que es urbana. Cultura como vivir o habitar con los dioses.
  • Period: 27 BCE to 1453

    Imperio Romano

    Acentúa la diferencia entre animi y civitis. Se liga a civilización la idea de culto social, perfeccionamiento y se enmarca en lo urbano.
  • Period: 476 to 1453

    Edad Media

    Cultura se entiende desde la teología
  • 1265

    Dante Alighieri

    Dante Alighieri
  • 1313

    Boccaccio

    Boccaccio
  • 1463

    Giovanni pico Della Mirándola

    Giovanni pico Della Mirándola
  • Period: 1492 to

    Renacimiento

    Conexión entre concepción subjetiva y objetiva de cultura Alemania, Francia e Inglaterra se va a considerar cultura como civilización
  • 1561

    Francis Bacón

    Francis Bacón
  • Pascal

    Pascal
  • Voltaire

    Voltaire
    Inicia la preocupación científica en relación con cultura
  • Period: to

    Ilustración

    Iluministas, románticos e ilustrados superan la visión racionalista. Ligan la cultura a la configuración del espíritu humano.
    La cultura se entiende como producto razón que forma todo modo de vida de un pueblo cultura como cultivo del espíritu a través de la educación. Se encuentra ligada al proyecto de expansión y colonización, a la individualidad. Se alimenta del romanticismo, la ilustración y el positivismo, así como del naciente capitalismo.
    se liga al progreso, evolución y razón.
  • Diderot

    Diderot
    Menciona el surgimiento de una ciencia del hombre en 1755
  • Turgot

    Turgot
    Define progreso y reconoce en la cultura los signos permiten conservar y trasmitir las ideas
  • Chavannes

    Chavannes
    Crea en 1787 el concepto etnología, concebida como estudiar paso de los pueblos hacia la civilización. Segmenta trabajo manual y trabajo intelectual.
  • Herder

    Herder
    Propone la cultura como algo específico, se considera precursor del
    relativismo cultural y de la idea de diversidad cultural
  • Humbolt

    Humbolt
    Concibe la cultura como control de la naturaleza
  • Hegel

    Hegel
    Cultura sustentada en el espíritu (geist). Se liga con costumbres, lengua, pensamiento, familia. Cultura como herencia social y tradición. América, Asia y África no alcanzan tienen una cultura natural. Distinción entre cultural y natural.
    Se entiende la cultura como modales, gustos y valores burgueses. Se entiende la cultura como La cultura como acción se asocia instruir. Se configura la cultura como un estado (culto/inculto)
  • Edward Tylor

    Edward Tylor
    Define la cultura como objeto de estudio de la ciencia denominada antropología. La cultura es todo comportamiento social y adquirido por la humanidad en el curso de su historia.
    La cultura se liga a los proceso simbólicos, identitarios, representacionales, al mercado y a la política.
  • Nietzsche

    Nietzsche
    Cultura como voluntad creadora, el conocimiento se logra con la
    discontinuidad, particularidad, no causalidad y azar. Cultura es multilineal y polisémica. La cultura se entiende como acto creador y transformador del mundo creado (coincide con la antropología interpretativa). La cultura es vista como construcción social. Propone la noción de genealogía en oposición de origen, con la cual se tiene una verdad absoluta antes del origen.
    La creación se da mediante el lenguaje.
  • Introducción del concepto de Kultur

    introducción del concepto de Kultur en Alemania que recoge la definición objetiva y subjetiva de la cultura como civilización. Diferencia entre cultura y civilización. El conocimiento se alcanza mediante la razón, el instituto, la vitalidad y la costumbre.