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1879 BCE
Origen de la Educación Comparada
Siglo XVII y las dos primeras del XIX, aparece el vocablo comparado o comparada y corresponde a Jullien de París el mérito de ver el carácter científico y práctico de la educación comparada, que atribuyo una autonomía epistemológica,La educación siempre ha hecho uso de la comparación, desde la antigüedad greco-romana ya se daba el uso de la comparación. Basta con leer a Platón, Cicerón, Aristóteles. s. -
Period: to
Siglo XIX
Comienzos del siglo XIX (1817), aparece el Esquiesse, escrito por el que para muchos estudiosos de la educación comparada es considerado el precursor de dicha ciencia: Julián de Paris. -
Siglo XX
En 1900 se producen dos acontecimientos importantes: por primera vez se organiza un curso de educación comparada en la Universidad de Columbia, E.E.U.U., impartido por James E, Russell (Bereday, 1963) y se publica un libro de Michael Sadler con un título sugerente: "Hasta qué punto podemos aprender algo de valor práctico con el estudio de los sistemas extranjeros de educación?" (García, 1991). -
Siglo XXI
Los grandes cambios acontecidos en el mundo social durante las últimas décadas y la complejidad de los mismos, la educación comparada ha tomado un nuevo ímpetu. Los imperios tradicionales han caído, mientras se discute el surgimiento de otro tipo de imperio con un estilo diferente de ejercer el poder. Se habla del colapso del Estado-Nación, sin embargo la cantidad de estados independientes continúa aumentando a la
vez que crecen y se fortalecen las identidades locales.
