-
1999 BCE
Añorga, Valcárcel, Pérez y Oliva
destacan su validez para el estudio de los
fenómenos sociales, fundamentalmente los educativos, -
1998 BCE
Teoria de la Educación avanzada
Reconoce a la Educación Comparada como uno de sus métodos de investigación. -
1996 BCE
Postura de la Educación Comparada
Jose Luis Garrido explica 6 posturas en el libro Fundamentos de educación comparada sobre la educación: -
1992 BCE
Dimensión Europea de la Educación
Creación de un Sistema Educativo único para todos y podíamos señalar esto como uno de los principios fundamentales. -
Period: 1970 BCE to 2012 BCE
Consejo Mundial de las Sociedades de la E.C.
Nace y se fortalece con tres enfoques comparativos.
*Predictivo
*Funcional
*Global -
Period: 1970 BCE to 1989 BCE
La promesa incumplida de la escuela "redentora". Las corrientes críticas nutren la Educación Comparada
l optimismo pedagógico que caracterizó la década de los sesenta se vio reflejado, por una parte, en la sorprendente expansión de los sistemas educativos producto de la demanda social de la "educación". -
Period: 1968 BCE to 1992 BCE
Enseñanza de la Educación Comparada en España
Creación del Instituto de Pedagogía de Barcelona
Creación de la Sociedad española de Pedagogía Comparada
Las universidades incorporaron la Educación Comparada en la Educación Universitaria -
Period: 1964 BCE to 1974 BCE
se intentó establecer la base para un bachillerato del Consejo de Europa
-
1960 BCE
1960
Las ideas inglesas sobre la educación integrada estaban muy influenciadas por las suecas -
1950 BCE
Inicio de la Educación Internacional
Donde se comenzó a conceptualizar la educación para una comprensión internacional, la educación intercultural, educación para la paz, educación global, tomando como referencia el Reino Unido y Japón -
Period: 1946 BCE to 1970 BCE
Ciencia Positivista
La necesidad de hacer de la Educación Comparada una ciencia positiva que ayude a conquistar el "desarrollo" de los países menos favorecidos -
Period: 1939 BCE to 1945 BCE
Etapa prospectiva
Esta vino despes de la segunda guerra mundia. Es durante esta etapa que la educación comparada se abre a otras disciplinas con el fin de analizar problemas comunes. -
1932 BCE
Se publica el Anuario de la Educación. More Info: https://line.do/es/historia-y-desarrollo-de-la-educacion-comparada/1i3r/vertical/moment/17
-
1930 BCE
Se publica la Revista Internacional de Pedagogía por Friedrich Scneider.
-
1925 BCE
Instituto Internacional de Cooperación Intelectual.
Se establece en París (Es el antecedente de la UNESCO). México participa con una comisión. -
1925 BCE
Oficina Internacional de Educación.
Fue fundada en Ginebra como organización no gubernamental y privada. Entre sus miembros fundadores se encuentran Edouard Claparède, Pierre Bovet y Adolphe Ferrière. Jean Piaget dirigió esta oficina por cuarenta años. -
1923 BCE
La Universidad de Colombia, New York
Fundó International Institute of teacher College. -
Period: 1920 BCE to 1940 BCE
Etapa de las sistematizaciones teóricas.
-
1914 BCE
Se adquirió una creciente preocupación por identificar los elementos constitutivos de todo Sistema Educativo.
Esto dio a luz a enfoques sociales culturales, históricos y políticos, a raíz de esto comienza la tercera etapa de la evolución de la pedagogía comparada. -
1900 BCE
Fecha clave de la Educación Comparada
En la universidad de Colombia, la establece de manera sistemicamente que se divide en tres enfoques:
- Enfoque Interpretativo - Histórico
- Enfoque Interpretativo - Antropológico
- Enfoque Interpretativo- Filosófico -
1895 BCE
Michael Sadler
Fue responsable del departamento de encuestas e informe, los resultados de sus encuestas influyeron decisivamente en la estructuración y establecimiento a la educación. -
1880 BCE
Observación de la palabra Comparación
-
1831 BCE
Víctor Cousin
fue miembro del consejo superior de instrucción pública de Francia, estudio en Alemania el sistema de enseñanza obligatorio, se mostró a favor de la importancia cultural selectiva -
1830 BCE
Se enviaron encuestadores
a recorrer Europa y Estados Unidos con el fin de estudiar los Sistemas Educativos. -
Period: 1830 BCE to 1914 BCE
Etapa de los encuetadores
Se establecieron sistemas escolares financiados por el Estado a disposición de los ciudadanos. -
1824 BCE
A.H. Niemeyer
Dedico una obra en la realizaciones educativas significativas como la reforma universitaria de Napoleon. -
1817 BCE
Marc Antoine Jullien
Se le considera el Padre de la Educación Comparada después de publicar su obra Esquisse et vues préliminaires d'un ouvrage sur l'éducation comparee. -
1800 BCE
Etapa estructuralista
La iglesia tiene el control de la Eduación -
1800 BCE
Siglo XVIII
Se desarrolla la descripción de la Educación Comparada. Se caracteriza por narraciones de los viajeros. Se comienza a recoger experiencias de otros países que pudieran ser utilizadas en el propio. -
Presencia y acción de los Organismos Internacionales en la Educación Comparada: UNESCO/BII.
se creó en París la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), -
Se funda la UNESCO
En el Preámbulo de su Acta Constitutiva. -
Period: to
Congreso mundial de Educación Comparada
“Nuevos tiempos, nuevas voces. Perspectivas comparadas para la educación”
Este congreso está organizado, entre otros, por la Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación
(SAECE).
