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Programa PRODYMES II
Este programa tiene como objetivo la provisión de equipamiento informático para su aprovechamiento pedagógico en las diferentes disciplinas curriculares.
Más información en (http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL005502.pdf) -
Resolución CFCyE (Consejo Federal de Cultura y Educación) 86/98
Con la resolución 86/98 surgió en 1998 y fue implementada en el año 2000 surgió la Figura del Técnico en Informática Profesional y Personal.
Más información en: (http://www.me.gov.ar/consejo/resoluciones/res98/86-98.pdf) -
(Ciudad de Buenos Aires) Resolución 13227/99
"La provincia" decide mediante esta resolución reorganizar los CBC del nivel inicial y educación general básica. En este documento no deja explícito que sea un docente especializado en el área tecnológica/informática el responsable de llevar adelante el proceso para el logro de las expectativas propuestas.
Má información en: (http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL002876.pdf) -
Trayectos Pre-Profesionales introducidos por la resolución N° N°502/02
Se implementan sólo en escuelas técnicas y articulan con una o varias escuelas de Educación Secundaria Básica.
Más información en (http://abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/secundaria/normativa/expolimodal/resoluciones/res%20789-02.pdf) -
Resolución N° 6247/03
Se aprueba el diseño curricular del Nivel Polimodal en las modalidades: Ciencias Naturales; Humanidades y Ciencias Sociales; Economía y Gestión de las Organizaciones; y comunicación, Arte y Diseño.
Más información en (http://servicios2.abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/secundaria/normativa/expolimodal/resoluciones/res.%206247-03%20%20anexos%20I%20-%20II%20dise%C3%B1o%20curricular.pdf) -
Se sanciona la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.058
Art. 3° La educación Técnico Profesional, es un derecho de todos los habitantes de la Nación Argentina, que se hace efectivo a través de procesos educativos, sistemático y permanentes. Como servicio educativo profesionalizante comprende la formación ética, ciudadana, humanístico en general, científica, técnica y tecnológica.
Más información en (http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/105000-109999/109525/norma.htm) -
Resolución N° 6542/05 y 6544/05 de la Dirección General de Cultura y Educación del Gobierno de la Provincia de Buenos Aires
A través de de estas resoluciones se aprueban itinerarios Formativos "Asistencia en Informática" y "Programación Básica"
Más información en (http://www.ciedelanus.com.ar/docs/normas/007%20Resoluciones/RM%20203-06[1].doc) -
Se sanciona la Ley de Educación Nacional de N° 26.206
Art. 7° El Estado garantiza el acceso a todos/as los/as ciudadanos/as a la información y el conocimiento como instrumentos centrales de la participación en un proceso de desarrollo con crecimiento económico y justicia social.
Art.8° La educación brindará las oportunidades necesarias para desarrollar y fortalecer la formación integral de las personas a lo largo de toda su vida... Información completa aquí
(http://www.inet.edu.ar/wp-content/uploads/2013/03/ley_de_educ_nac1.pdf) -
Resolución N°203/06 Itinerarios Formativos
Instalación y configuración de sistemas operativos. "aborda los fundamentos conceptuales y prácticos de la informática personal profesional desde una perspectiva técnica que no olvida los aspectos socioculturales derivados de la expansión te las (TIC) a casi todos los ámbitos de nuestras vidas.
Más información en (https://es.slideshare.net/puntodocente/res-203-06-designaciones-de-docentes-para-los-itinerarios-formativos) -
Ministerio de Educación y Deporte, Resolución E 2376/2016 – Crease el proyecto “ESCUELAS DEL FUTURO”
"Escuelas del Futuro" es un proyecto orientado a propiciar la alfabetización digital de todos/as los/as estudiantes de la Argentina, a través de la integración de áreas de conocimiento emergentes, como la programación y la robótica. Esta propuesta pedagógica se basa en los marcos pedagógicos del Plan Nacional Integral de Educación Digital (PLANIED)
Más información en (http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?resaltar=true&id=268772) -
Por el decreto 459/2010 – Créase el programa “CONECTAR IGUALDAD. COM. AR"
Se crea el programa "Conectar Igualdad.Com.Ar" con la finalidad de proveer de nuevas tecnologías de aprendizaje de alumnos y docentes.
Más información en (http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?resaltar=true&id=165807) -
ENTE NACIONAL DE COMUNICACIONES (ENACOM) Resolución 1035-E/2017 se aprueba el "PROGRAMA REDES EDUCATIVAS DIGITALES"
Su objetivo es desarrollar la infraestructura de red interna de los establecimientos educativos de gestión estatal para posibilitar la recepción y utilización del servicio de Internet Banda Ancha y potenciar sus prácticas educativas.
Más información en: (http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?resaltar=true&id=271990) -
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES. Resolución 1536-E/2017
ARTÍCULO 2°.- Crear el PLAN NACIONAL INTEGRAL DE EDUCACIÓN DIGITAL (PLANIED) en el ámbito de la
SECRETARÍA DE INNOVACIÓN Y CALIDAD EDUCATIVA, cuya misión principal será la de integrar la comunidad
educativa en la cultura digital, favoreciendo la innovación pedagógica, la calidad educativa y la inclusión
socioeducativa.
Más información en (http://planied.educ.ar/wp-content/uploads/2016/04/Res.1536-E2017.pdf)
