CORRELACIONANDO LOS HUMANISMOS

  • 1300

    HUMANISMO RENACENTISTA

    es un movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al Renacimiento cuyo origen se sitúa en la Italia del siglo XV (especialmente en Florencia, Roma y Venecia),
  • 1301

    TRADICION ARTISTICA ITALIANA SIGLO XIV

    Muchas de las pinturas del período del Renacimiento fueron encargadas por la Iglesia Católica. Estas obras eran comúnmente de gran escala y eran representaciones pintadas en fresco de La vida de Cristo, la vida de la virgen o la vida de un Santo, comúnmente San Francisco de Asís. También hubo muchas pinturas alegóricas dentro del mismo tema de la salvación y la importancia de la Iglesia para alcanzarla
  • 1301

    TRECENTO SIGLO XIV

    Reivindicaba el pensamiento racional propuesto en las antiguas civilizaciones griega y romana.Algunos artistas amenazaban al pueblo con las penas del infierno, mientras que otros predicaban la misericordia divina.
  • 1301

    CREACIÓN DE UNIVERSIDADES

    La creación de universidades, escuelas y academias: las universidades (como la de Alcalá de Henares, Lovaina, etc.) y las escuelas del siglo XV contribuyeron en gran parte a la expansión del Humanismo por toda Europa.
  • 1304

    Dante

    la Divina Comedia :
    es un poema escrito por Dante Alighieri. Se desconoce la fecha exacta en que fue escrito se considera una de las obras maestras de la literatura italiana y universal. Dante resume en ella todo el amplio conocimiento acumulado durante siglos, desde los antiguos clásicos hasta el mundo medieval; su fe religiosa y sus convicciones morales y filosóficas.
  • 1304

    Petrarca

    poeta, filósofo y filólogo aretino, considerado el precursor del humanismo, pilar fundamental de la literatura italianaPetrarca predicó la unión de toda Italia para recuperar la grandeza que había tenido en la época del Imperio romano.
  • 1313

    Bocaccio

    fue un escritor y humanista italiano. Es uno de los padres, junto con Dante y Petrarca, de la literatura en italiano. Compuso también varias obras en latín. Es recordado sobre todo como autor del Decamerón, libro esencial para introducir en la literatura europea el género de la novela corta o relato, y que utiliza el recurso técnico de la narración enmarcada. Con él fundó una nutrida escuela de novellieri que imitaron su obra.
  • 1386

    Donatello

    su obra destaca por su asombrosa profundidad en un mínimo plano. Fue también el gran revolucionario del relieve, con su técnica en stiacciato, con una variación de milímetros entre figura y fondo con innumerables superposiciones.
  • 1396

    LA EMIGRACIÓN DE SABIOS BIZANTINOS

    debido a que el Imperio bizantino estaba siendo asediado por los turcos, muchos de ellos buscaron refugio en Europa Occidental, especialmente en Italia, llevando con ellos textos griegos, promoviendo la difusión de la cultura, los valores y el idioma griego.
  • 1400

    INVENCIÓN DE LA IMPRENTA

    este invento de Gutenberg permitió el abaratamiento del costo y la difusión de los libros, garantizando la difusión masiva de las ideas humanistas y la aparición del sentido crítico .
  • 1401

    QUATTROCENTO SIGLO XV

    se fundamentó el renacer de diversas posturas antiguas y, por tanto, del antropocentrismo. supuso la recuperación de la Antigüedad y la desaparición de lo medieval.
    observación de la naturaleza y al hombre como la obra mas perfecta de Dios.es llmado "siglo de las innovaciones" y abre la era de los descubrimientos.
  • 1445

    Sandro Botticelli

    Se convirtió en el máximo intérprete del neoplatonismo de la época, con su fusión de temas cristianos y paganos y su elevación del esteticismo como un elemento trascendental en el arte.
  • 1453

    CAIDA DE CONSTANTINOPLA

    La caída de Constantinopla en manos de los turcos otomanos fue un hecho histórico que, en la periodización clásica, y según algunos historiadores, marcó el fin de la Edad Media en Europa y el fin del último vestigio del Imperio romano de Oriente.llevó a la migración de los estudiosos griegos y sus textos a Italia
  • 1469

    Nicolas Maquiavelo

    considerado padre de la Ciencia Política moderna.1​ Fue así mismo una figura relevante del Renacimiento italiano. En 1513 escribió su tratado de doctrina política titulado El príncipe, póstumamente publicado en Roma en 1531.
  • 1501

    CINQUECENTO SIGLO XVI

    es la segunda fase del Alto Renacimiento, y se ubica en Italia como el segundo siglo del Renacimiento.Se caracteriza intelectualmente por el paso del teocentrismo medieval al antropocentrismo humanista de la Edad Moderna.
  • 1502

    DIOS COMO CENTRO DE TODO

  • 1514

    Bramante

    fue un pintor y arquitecto italiano, que introdujo el estilo del primer Renacimiento en Milán y el «Alto Renacimiento» en Roma, donde su obra más famosa fue el planeamiento de la Basílica de San Pedro.
  • 1515

    INICIO CONSTRUCCION BASILICA DE SAN PEDRO.

  • 1519

    Leonardo da Vinci

    Frecuentemente descrito como un arquetipo y símbolo del hombre del Renacimiento, genio universal, además de filósofo humanista cuya curiosidad infinita solo puede ser equiparable a su capacidad inventiva.
  • 1520

    Rafael Sanzio

    fue un pintor y arquitecto italiano del Renacimiento. Además de su labor pictórica, que sería admirada e imitada durante siglos, realizó importantes aportes en la arquitectura y, como inspector de antigüedades, se interesó en el estudio y conservación de los vestigios grecorromanos.
  • 1564

    Miguel Ángel

    conocido en español como Miguel Ángel, fue un arquitecto, escultor y pintor italiano renacentista, considerado uno de los más grandes artistas de la historia tanto por sus esculturas como por sus pinturas y obra arquitectónica​ Desarrolló su labor artística a lo largo de más de setenta años entre Florencia y Roma, que era donde vivían sus grandes mecenas, la familia Médici de Florencia y los diferentes papas romanos.
  • HUMANISMO EXÓTICO

    constituido por el redescubrimiento o reconocimiento de las culturas de oriente, extremo oriente, América y África.
    A diferencia del primer humanismo, que fue esencialmente Europeo, este se construye sobre la ciencia de una visión mundial de la humanidad y que la civilización occidental coexiste junto a otros imaginarios y culturas diferentes, igualmente válidas. Así mismo, aparece y cerca de la mano de la industrialización y del fortalecimiento del mercado internacional.
  • SIGLO XVII

    El siglo estuvo fuertemente marcado por grandes crisis y transformaciones que lo convirtieron en una época de retroceso en Europa, ya que la evolución global de la economía y la población fue negativa y la producción agraria padeció sucesivas crisis. Esto causó una serie de grandes hambrunas que dieron pie a la aparición de epidemias y pestes, causas de una serie de guerras como la de los Treinta Años.
  • William Shakespeare

    Reconocido como el más grande de los escritores de todos los tiempos, figura única en la historia de la literatura. La fama de otros poetas, tales como Homero y Dante Alighieri, o de novelistas tales como León Tolstoy o Charles Dickens, ha trascendido las barreras ,pero ninguno de ellos ha llegado a alcanzar la reputación de Shakespeare, cuyas obras hoy se leen y representan con mayor frecuencia y en más países que nunca
    "Shakespeare no pertenece a una sola época sino a la eternidad"»
  • Galileo Galilei

    Galileo desarrolló el telescopio. El hombre se da cuenta de la infinitud del mundo y cambia su visión geocentrista por la heliocentrista.
  • LA ILUSTRACION

    La Ilustración, se desarrolló a fines del siglo XVII hasta el inicio de la Revolución Francesa. Se cracteriza por la importacia que daba a la razón. Defiende la democracia el liberalismo económico y la libetad de culto y pensamiento. Proceso de transformaciones culturales iniciadas por el Renacimiento
  • REDESCUBRIMIENTO

    América, su evolución fue muy condicionada por las potencias europeas, la colonización, que implicó la imposición de unas formas de explotación económica y de organización social y políticas definidas por el dominio de los europeos sobre las poblaciones Amerindias. América se convirtió en un mundo sometido a las necesidades de la metrópolis, europea, que aprovecharon en beneficio propio tanta fuerza de trabajo como recursos mineros y agrícolas.
  • EL EMPIRISMO

    Se apoya en la experiencia como origen, valor y límite del conocimiento. Propnía que la realidad la podemos conocer a través de nuestros sentidos.
  • EL RACIONALISMO

    Defendía la igualdad entre la estructura de la razón y la estructura de la realidad, recurriendo a Dios para su explicación, por eso su famosa idea "Pienso, luego existo"
  • John Locke

    fue un filósofo y médico inglés, considerado como uno de los más influyentes pensadores del empirismo inglés y conocido como el «Padre del Liberalismo Clásico».
  • Immanuel Kant

    fue un filósofo alemán de la Ilustración. Fue el primero y más importante representante del criticismo y precursor del idealismo alemán. Es considerado como uno de los pensadores más influyentes de la Europa moderna y de la filosofía universal. Además se trata del penúltimo pensador de la modernidad, anterior a la filosofía contemporánea que comienza en 1831 tras la muerte del pensador Hegel.
  • G. Berkeley

    también conocido como el obispo Berkeley, fue un filósofo irlandés muy influyente cuyo principal logro fue el desarrollo de la filosofía conocida como idealismo subjetivo o inmaterialismo, dado que negaba la realidad de abstracciones como la materia extensa. Escribió un gran número de obras, entre las que se pueden destacar el Tratado sobre los principios del conocimiento humano
  • Rey Luis VXI

    Toma de la Bastilla; posteriormente el rey Luis XVI fue condenado y murió en la guillotina en el fervor de la Revolución Francesa
  • REVOLUCIÓN FRANCESA

    fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia según la historiografía clásica, la Revolución francesa marca el inicio de la Edad Contemporánea al sentar las bases de la democracia moderna, lo que la sitúa en el corazón del siglo XIX. Abrió nuevos horizontes políticos basados en el principio de la soberanía popular,
  • REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

    Proceso de extraordinario desarrollo y de radical transformación en la industria y el comercio, y que contribuyó a modificar la ciencia y la técnica, los medios de comunicación y de transporte, así como los usos, costumbres y las condiciones generales de la existencia humana. Provocó adelantos de orden material que sobrepasan a los de toda la existencia anterior«, todo este proceso inicio desde la segunda mitad del siglo XVIII y, asimismo, durante el siglo XIX.
  • INVENTOS DEL SIGLO XIX

    Fotografía: Nicéphore Niepce, 1826.
    Vehículo eléctrico: Robert Anderson, entre 1832 y 1839 (el año exacto es incierto)7
    Anestesia: William Morton, 1846.
    Teléfono: Antonio Meucci, 1854.
    Lámpara incandescente: Heinrich Göbel, 1854.
    Margarina: Hippolyte Mège-Mouriés, 1860.
    Dirigible: Solomon Andrews, 1863.
    Termómetro Clínico: Thomas Clifford Allbutt, 1866, los termómetros anteriores tardaban una o más horas en establecer la temperatura
  • Carl Friedrich Gauss

    Teoría de números:es la rama de las matemáticas que estudia las propiedades de los números, en particular los enteros, pero más en general, estudia las propiedades de los anillos de números
  • John Dalton

    Teoría atómica: Empezó como concepto filosófico en la Antigua Grecia y logró ampliar aceptación científica a principios del siglo XIX cuando los descubrimientos en el campo de la química demostraron que la materia realmente se comportaba como si estuviese hecha de átomos.
  • INDEPENDENCIA DE LA COLONIAS AMERICANAS

    Con la Guerra de independencia hispanoamericana, la mayor parte de los territorios españoles en Hispanoamérica ganaron su independencia en el primer cuarto del siglo xix
  • INVENCIÓN DE LA LOCOMOTORA

    Richard Trevithick
  • Beethoven

    compone su Sinfonía n° 3 en Mi bemol mayor Opus 55 entre 1804 y 1806
  • Levi Strauss

    En los textos de Levi Strauss La r-evolución digital ha provocado cambios en el ámbito social al surgir nuevas formas de comunidad que mediante memes, caricaturas y videos promueven la libre circulación de las ideas. Así mismo vemos una revolución en el proceso de aprendizaje donde la enseñanza se centra en el estudiante.
  • Friedrich Nietzsche

    considerado uno de los filósofos más importantes de la filosofía occidental, Nietzsche escribió sobre temas tan diversos como el arte, la filología, la historia, la religión, la ciencia o la tragedia. Hizo una crítica de la cultura, la religión y la filosofía occidental mediante la genealogía de los conceptos que las integran, basada en el análisis de las actitudes morales (positivas y negativas) hacia la vida
  • Karl Marx

    Manifiesto Comunista :Se trata de un texto temprano de Marx y Engels, en el que se reflejan ya las bases del marxismo, incluyendo la concepción materialista de la historia. Sin embargo, es todavía previo al desarrollo de la economía marxista, así como a acontecimientos históricos que dejarían obsoletos algunos aspectos del manifiesto, según los propios Marx y Engels.
  • Charles Darwin,

    Teoría de la Evolución: Esta explica que los seres vivos no aparecen de la nada y porque sí, sino que tienen un origen y que van cambiando poco a poco. En ocasiones, estos cambios provocan que de un mismo ser vivo, o ancestro, surjan otros dos distintos, dos especies. Estas dos especies son lo suficientemente distintas como para poder reconocerlas por separado y sin lugar a dudas. A los cambios paulatinos se les conoce como evolución, pues el ser vivo cambia hacia algo distinto.
  • Louis Pasteur

    Teoría microbiana: es una teoría científica que propone que los microorganismos son la causa de una amplia gama de enfermedades.
  • HUMANISMO DEMOCRATICO

    El humanismo democrático orienta la manera de formar al hombre, haciendo énfasis en la capacidad que este tiene para interpretar y entender la realidad que lo rodea, en este humanismo la educación es fundamental para establecer criterios y principios en el ser humano. Además destaca la relación del hombre en comunidad como factor importante para desarrollar una sociedad democrática
  • SIGLO XX

    El siglo xx se inicia en medio de grandes adelantos tecnológicos, entre los cuales el automóvil ocupa un lugar destacado.
  • PENSAMIENTO DEL SIGLO XX

    Se debate en torno a dos posturas contrapuestas: llamaremos derecha, con el liberalismo, el nacionalismo y el romanticismo como fundamentos ideológicos principales; y la de izquierda, con el socialismo, el marxismo y el anarquismo, como corrientes más importantes. Esto no quiere decir que cada una de estas posturas sean unitarias, por el contrario, hay, en ambos lados, posturas irreconciliables, entre el liberalismo y el nacionalismo, o entre el comunismo y el anarquismo por ejemplo.
  • LA GUERRA DE LOS MIL DIAS 1902

    La guerra de los mil días:La Guerra de los Mil Días fue un conflicto civil de Colombia disputado entre el 17 de octubre de 1899 y el 21 de noviembre de 1902, por inconformidades ante políticas y resultados anteriores de la política de la Regeneración apoyada por el Partido Nacional (movimiento inicialmente encabezado por Rafael Nuñez conformado por conservadores y liberales moderados)
  • PRIMERA GUERRA MUNDIAL

    la primera guerra mundial : El incidente que desencadenó la Primera Guerra Mundial fue el asesinato del archiduque Francisco Fernando de Austria, heredero del Imperio Austro-Húngaro, el 28 de junio de 1914 Durante la Primera Guerra Mundial, las Potencias de la Entente ,Gran Bretaña, Francia, Serbia ,Rusia Imperial , Italia, Grecia, Portugal, Rumania y Estados Unidos, lucharon contra las Potencias Centrales: Alemania , Austria,Hungría ,Turquía Otomana y Bulgaria.
  • MATANZA DE LAS BANANERAS

    La masacre de las bananeras fue la matanza de los trabajadores de la United Fruit Company que se produjo entre el 5 y el 6 de diciembre de 1928 en el municipio de Ciénaga, Magdalena. Un número indefinido de trabajadores murieron después de que el gobierno de Miguel Abadía Méndez decidió poner fin a una huelga de un mes organizada por el sindicato de los trabajadores que buscaban garantizar mejores condiciones de trabajo.
  • Martin Heidegger

    Fue un filósofo alemán. Es considerado el pensador y el filósofo más importante del siglo XX.​ Aunque su trabajo influyó sobre todo en la Fenomenología y en la filosofía europea contemporánea, ha tenido igualmente influencia más allá de esta, en campos como la Arquitectura, la Crítica literaria, la Teología y las ciencias cognitivas
  • Sergio Boisier

    Sergio Boisier es uno de los más notables pensadores regionales latinoamericanos, con una amplia influencia en el mundo de la investigación y la gestión territorial
  • SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

    La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. En ella se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas: los aliados de la Segunda Guerra Mundial y las potencias del eje.
  • Nikos Kazantzakis

    Novelista griego. Estudió derecho en Atenas; luego se fue a País a estudiar filosofía.
    Sus primeras obras fueron poéticas y filosóficas. Ocupó elevados cargos políticos dentro del partido socialista griego. Este autor es el iniciador de la novela futurista.
  • Hermann Hesse

    Escritor alemán, nacionalizado en Suiza. Premio Nobel de Literatura en 1946. La contradicción entre vivir acorde consigo mismo y los deberes que impone el mundo, marcó su pensamiento y dio lugar a sus primeras novelas.
    En 1914, realizó un viaje a la India, que determinó su acercamiento al budismo. Luego fue a Suiza y se manifestó contra el militarismo, el nacionalismo y la guerra.
  • Ignacio Agustí

    Agustí ha sido un escritor muy leído en su brillante ensayo Cataluña entre tradición y revolución.
    Recibió varias distinciones, entre ellas: Gran Cruz de la Orden de Alfonso X el Sabio; Premio Mariano de Cava; Gran Cruz de la Orden del del Mérito Civil
  • Pär Lagerkvist

    Premio Nobel de Literatura en 1951. Escritor sueco, es el representante de la escuela impulsiva. Hijo de pastor anglicano y perteneciente a una familia de trayectoria campesina.
  • Mika Waltari

    se documentó durante dos años viajando por Egipto. Esta obra es la aventura de un egipcio que cree ciegamente en la bondad de los hombres, aunque la vida no haya sido generosa con él.
  • Luis Beltrán Prieto Figueroa

    fue un educador,filósofo de la educación,abogado, político, poeta y crítico literario venezolano.reconocido por dedicar su vida a humanizar y democratizar la educación del siglo XX.
  • CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

    Los principios básicos de la Industria 4.0 son conectar máquinas, piezas de trabajo y sistemas, creando redes de sistemas inteligentes a lo largo de toda la cadena de valor, los cuales se pueden controlar de forma autónoma.
  • HUMANISMO DIGITAL

    El humanismo digital es un concepto en construcción. En un mundo ahora conformado por datos digitales, inmateriales, y las nuevas tecnologías NBIC (nanotecnología, biotecnología, inteligencia artificial y ciencias cognitivas), debemos preguntarnos en qué condiciones podemos ser humanistas, esto es, como construir y vivir juntos en un sistema de valores capaz de asociar a los humanos entre sí para formar lo que, tradicionalmente, se ha llamado humanismo.
  • Tecnología de la información convergente (TIC)",

    avances de los años setenta y ochenta "en virtud de los cuales los ordenadores y las telecomunicaciones se integran en un único sistema de intercambio y elaboración de información" (2000)
  • LECTURA DIGITAL

    La lectura digital es la que se desarrolla en cualquier tipo de pantalla mediante el uso de un programa que permite visualizar correctamente los contenidos, que pueden ser textuales, iconográficos o audiovisuales. Se trata de un tipo de lectura que se desarrolla en diferentes tipos de dispositivos con alternancias según los textos y las prestaciones que ofrecen los mismos
  • HUMANISMO 4.O Y CIUDADANÍAS GLOBALES

    En este cuarto humanismo encontramos que se utilizan datos informáticos, hay nuevas habilidades tecnológicas, artes digitales, avances en la tecnología de la computación y de la información, masificación del internet, aparatos electrónicos avanzados, y software que ayudaron a muchas tareas en la humanidad, hubo solución de problemas complejos.
  • Bocco Nieto

    Bocco Nieto dice que …Es la razón por la que Internet crece con
    tanta rapidez, cuanta más gente se conecta más gente quiere conectarse, se duplica la cantidad de gente en línea, se cuadriplica la cantidad de maneras posibles de vincular esa gente y combinar su talento y sus ideas.
  • NATIVOS DIGITALES

    Los humanos a través del tiempo clasificamos los fenómenos para facilitar la comprensión, esto ha llevado que cada generación tenga algún tipo de nominación en este caso «“Él término “nativo digital”,
    forma parte ya del imaginario colectivo de nuestra sociedad, al designar a aquellos grupos poblacionales (esencialmente jóvenes y adolescentes) que han crecido en un marco tecnológico digital y cuyos usos y habilidades en relación a estos medios está completa- mente naturalizado.
  • MIGRANTES DIGITALES

    El migrante digital hace referencia a una situación temporal en que el individuo se hace parte o se integra a la vida social, que en la actualidad está ligada en altísimo porcentaje al manejo de componentes tecnológicos que debe conocer este migrante, suficientemente para interactuar en el mundo actual.
  • REVOLUCIÓN SILENCIOSA

    (Villanueva, 2014),lo que significa que produce un cambio de mentalidad y nuestra manera de hacer , de pensar y de aprender cambia, y ese ser humano ese ciudadano inmerso voluntaria o involuntariamente en el humanismo digital será un ciudadano enmarcado en las nuevas concepciones sociales que de todas maneras seguirán regidas por principios éticos y morales que se mantienen incólumes cualesquiera que sean los entornos tecnológicos en los cuales se esté desarrollando la vida social.
  • Marc Prensky

    Prensky es un decidido defensor de escuchar más cuidadosamente lo que los estudiantes dicen sobre su propia educación. En sus conferencias ha liderado aproximadamente 100 paneles de estudiantes en 40 países. Ha sido nombrado "estrella guía del nuevo movimiento parental" por la Parental Intelligence Newsletter
  • Klaus Schwab

    En su libro sobre la Cuarta Revolución Industrial, el Dr. Klaus Schwab la describe así: "Comenzó a principios de este siglo y tuvo como base la revolución digital. Está caracterizada por un Internet mucho más móvil y mundial, por sensores más pequeños y más potentes, y por inteligencia artificial y aprendizaje automático".
  • LAS DIEZ TECNOLOGÍAS DEL HUMANISMO DIGITAL

    Tecnologías que cambian el mundo físico
    • Biotecnología
    • Robótica
    • Impresión en 3D
    • Nuevos materiales
    • Internet de las Cosas (IoT)
    • Transmisión, almacenamiento y captura de energía
    Tecnologías que cambian el mundo digital
    • Inteligencia Artificial (IA)
    • Cadena de bloques
    • Nuevas tecnologías computacionales
    • Realidad virtual y aumentada
  • INTELIGENCIA ARTIFICIAL

    La Inteligencia artificial es el campo científico de la informática que se centra en la creación de programas y mecanismos que pueden mostrar comportamientos considerados inteligentes. En otras palabras, la IA es el concepto según el cual “las máquinas piensan como seres humanos
  • ¿CUÁNDO LLEGARÁ EL FUTURO Y SEGUIRÁ EL HUMANISMO DIGITAL?

    •El 10% de las personas usarán ropa conectada a Internet;•Existirá el primer robot para farmacia en EstadosUnidos;•Aparecerá el primer automóvil hecho en impresora 3D; •El 5% de los productos de consumo se hará en impresoras 3D;•Los autos automáticos concentrarán el 10% de la flotilla de vehículos en EstadosUnidos;*El 50% del tráfico de Internet en domicilios será dirigido a dispositivos y equipos domésticos;•Existirá la primera ciudad con más de 50,000 habitantes y ningún semáforo;