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Period: to
Darwin - Origen de las especies
Esta obra marca una concepción del ser humano, en general del niño y de su desarrollo. -
Revolución industrial
Luego de la revolución industrial, aparece el concepto de "adolescente". -
Trevarthen
Propone la presencia de la intrasubjetividad primaria, que permite al recién nacido una representación y comprensión de un alter. -
Bruner
Propone que la estrategia reproductiva del ser humano crea distintos hitos en la infancia, y el lapso, sirve en los primates como un momento para desarrollar el vinculo, aprendizaje por observación, entre otras cosas. esto mediante el postulado de "...el neonato llega al mundo dotado de competencias perceptivas, cognitivas e intersubjetivas..." (Escobar, 2003). -
Puche Navarro
Plantea cambios en la manera de estudiar a niños de entre 0 y 12 meses. -
Muñoz y Pachón
En Colombia, estos dos autores señalan, que la representación social del niño se encontraba entre lo demoníaco y lo divino. -
Bradley
Realizo una reflexión de como queremos concebir al niño históricamente desde el punto de vista adulto. -
Perinat
Este autor, junto a Delval (1988), señalan que en la tradición pedagógica se hace referencia a los niños desde la biblia, los griegos y los romanos.
